20xx-20xx學年度第二學期七年級下冊思想品德教學計劃(已修改)
2025-10-05 15:22 本頁面
【正文】 20192020學年度第二學期七年級下冊思想品德教學計劃為了高效完成七年級思想品德教學工作，提高教學質(zhì)量，按照教育新理念和初中思想品德新課程標準的要求，并結(jié)合本年級學生的實際情況，特制定本計劃。一、指導思想以鄧小平的“三個代表”理論為指導，貫切落實科學發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，以“學會關心”為主線，按照教育新理念要求，認真落實初中思想品德新課程標準的精神，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的學習風氣精神建設，增強班級學習積極性的凝聚力。堅持德育、心理健康教育為重點，充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣。二、學生情況分析本年級共三個班級。據(jù)調(diào)查研究，該年級多數(shù)學生文化基礎薄弱，學習不主動、遇到學習上的難題不主動請教老師；沒有制定學習計劃，學習方法不科學；作業(yè)不認真，書寫潦草，需要加強思想教育和心理鋪導。只有少數(shù)學生表現(xiàn)良好三、教材分析第一單元做自尊自信的人本單元依據(jù)課程標準中的以下規(guī)定設立?！俺砷L中的我”部分“了解自我評價的重要性，客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的整體形象”“懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的
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