蘇教版六年級語文——夾竹桃教案第一課時(shí)(已修改)
2025-10-02 02:45 本頁面
【正文】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教案（第一課時(shí)） 一、教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文?！ W(xué)會(huì)6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)兩個(gè)多音字，理解由生字組成的詞語。會(huì)用無不、無不造句?！ ∧苷页鲋苯用鑼憡A竹桃的句子，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情?！ {借具體的語言材料，懂得作者為什么愛上了夾竹桃，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)文章的中心句，體會(huì)作者對夾竹桃的喜愛的原因。 通過朗讀、重點(diǎn)體會(huì)第四節(jié)描寫夾竹桃可貴韌性的句子?！ 【毩?xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，欣賞夾竹桃可貴的韌性。 三、教學(xué)過程： 談話揭題，導(dǎo)入新課。5分 ?。?）今天，戴老師看見你們校園里的菊花開得特別漂亮，我好喜歡。能說說你們喜歡些什么花兒嗎喜歡它什么（師：喜歡是不需要理由的。）今天我們要學(xué)習(xí)一篇寫花兒的文章，板書課題，齊讀，看著這三個(gè)字，發(fā)揮一下想象，你覺得它會(huì)是一種什么樣子花兒指名說一說（師：你的理解能力真強(qiáng)、你
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