【總結(jié)】飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。蘇軾解決生字詞課外延伸領(lǐng)略詩意飲:喝酒。湖:西湖。初晴后雨:雨過天晴。飲湖上初晴后雨:雨過天晴在西湖上喝酒(看到的景色)back蘇軾:北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居
2024-11-29 00:35
【總結(jié)】7聶將軍與日本小姑娘一、教學(xué)目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三自然段。2、學(xué)會4各生字,理解生詞。3、能聯(lián)系內(nèi)容說出日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。4、憑借具體語言材料,使學(xué)生感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn),認識到中日友好是兩國人民的共同愿望。二、教學(xué)重點:反復(fù)誦
2025-11-12 01:42
【總結(jié)】第二課時一、復(fù)檢:默寫生詞二、講讀課文:※師:通過第一課時的學(xué)習(xí),我們對聶將軍已有了初步的了解。那么在日本人民的眼中聶將軍是個怎樣的人呢?生交流、師板書:活菩薩中日友誼的使者※聯(lián)系課文內(nèi)容,說說日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”?1、生帶著這個問題,自學(xué)課文
2025-11-12 06:42
【總結(jié)】3海灘上的雕塑三年級(下)西師大版四年級語文上冊第一單元隆化三校李全敏讀一讀痕螃蟹嘎掘澄壘喧懊h?npángxiagāju?ch?nglěixuānào
2024-11-29 00:40
【總結(jié)】秋天向我們微笑西師大版四年級語文上冊第一單元秋色秋實讀了課文題目后知道了些什么,還想知道些什么。圖片欣賞課文朗讀注意區(qū)別寫一寫襖——妖纓——櫻街——銜惱——腦梁——粱聯(lián)系生活實際、上下文理解新詞,注
2024-11-29 00:31
【總結(jié)】9“空中霸王”的克星西師大版四年級語文上冊第三單元蜂鳥蜂鳥簡介蜂鳥吸食時懸停在空中,每秒拍翅70次以上,發(fā)出蜜蜂的嗡嗡聲,因此叫做蜂鳥。它的主要特征及生活習(xí)性有以下三點:。蜂鳥以花蜜為食物。許多蜂鳥有長喙、長舌,特別適合用來探進不同花朵里吸食花蜜。。大多數(shù)蜂鳥都極為細小,最大的蜂鳥身
2024-11-29 00:36
【總結(jié)】第一單元東海漁歌四年級教學(xué)目標:了解東海漁民的勞動生活,感受大海邊的邊的生活情趣,以及大海所寄托的游子的思鄉(xiāng)之情。體會速度在音樂表現(xiàn)中的作用。教學(xué)重難點:通過演唱歌曲體會“趕?!钡那槿?,感受音樂歡快活潑的情緒。通過表演體會漁民的勞動生活。教學(xué)內(nèi)容:歌曲《趕
2024-12-07 20:58
【總結(jié)】女媧創(chuàng)造人類西師大版五年級語文上冊?學(xué)習(xí)目標:?,自學(xué)本課生字詞。?,流利,朗讀課文。?,理解女媧造人的原因。作者簡介:袁珂,生于1916年,神話學(xué)家。四川省新繁縣人。論著有《中國古代神話》、《山海經(jīng)校注》等?!吨袊糯裨挕肥侵袊谝徊繚h
2024-11-29 13:23
【總結(jié)】小朋友們,你們快幫幫我吧,我也想有一個干凈整潔的家。分一分西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊12345678910按顏色分上衣褲子12345678910按種類分3478101256912345678910既按
2024-11-29 00:22
【總結(jié)】西師大版一年級語文上冊第八單元(樹林)森林(從前)請你用“從前”說一句話。民眾(雙方)(朋友)請單擊水晶品嘗pǐn民眾品味森林樹林水晶雙方從前朋友讀一讀讀兒歌
【總結(jié)】西師大版一年級語文上冊八單元綜合性學(xué)習(xí)房子小河山洞大樹房戶方小牛鴨子小貓小兔小馬公雞山羊秋雞明男和雞秋和明男探討辶氵田力干工汗邊功
2025-11-05 23:57
【總結(jié)】六年級下冊《聶將軍與日本小姑娘》學(xué)案主備人:張君萍使用人:使用時間:學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會本課出現(xiàn)的生字,理解新詞。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文,聯(lián)系課文內(nèi)容,說說日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。(重點)3.感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民
2024-12-03 12:16
【總結(jié)】7聶將軍與日本小姑娘【教學(xué)內(nèi)容】:蘇教版小學(xué)語文六年級(下)冊第二單元第3課【教學(xué)目標】:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第3自然段。2、學(xué)會6個生字,理解由生字組成的詞語。3、能聯(lián)系課文內(nèi)容說出日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者”。4、憑借具體語言材料,使學(xué)生感知聶將軍關(guān)心日
2025-11-10 10:50
【總結(jié)】?róngqiàwǎnxùshuāirèn?融洽宛如和煦衰敗韌性?zǎoézhàwǎn
2025-11-03 00:49
【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當堂達標教學(xué)課時教案學(xué)校翟家學(xué)區(qū)年級四學(xué)科音樂授課人王海英班級備課時間年月日課題歌曲《趕海的小姑娘》授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標會唱歌曲《趕海的小姑娘》教學(xué)重難點重點:會唱歌
2025-11-10 04:53