創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)精選(已修改)
2024-09-28 20:11 本頁面
【正文】 創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)精選 創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)精選篇一 按照鄉(xiāng)教育黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學(xué)習(xí)，二是聯(lián)系實際，三是征求意見，四是勤于自查。通過反思我感到自己還需要進一步加強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?，F(xiàn)對自己進行一次剖析。 一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動 重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì) 在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進陳家橋?qū)W校小學(xué)的教學(xué)工作。 抓思想，樹立服務(wù)意識 在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記五帶頭，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。 在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。 二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足。 根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有： （一）政策理論水平不夠高。 雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠。對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多，有時候公仆滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理念水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細。 （二）不善于宣傳，溝通少。 （三）工作作風(fēng)不夠深入細致。 工作缺乏全面、深入細致地和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距，尤其是在了解家長民情上非常缺乏。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，有時方法簡單粗暴。 （四）工作方
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