【總結(jié)】課題3水的組成(1)實驗現(xiàn)象淡藍(lán)色氫氣復(fù)燃氧氣一段時間后,管1和管2中所收集的氣體的體積比約為。1∶2(2)電解水的文字表達(dá)式:。(3)實驗結(jié)論:水是由組成的。2.元素組成的
2025-06-17 20:25
2025-06-17 04:46
【總結(jié)】課題2水的凈化、硬水與軟水(1)純水:無色、無臭、清澈透明,屬于。(2)天然水:含有許多雜質(zhì)和雜質(zhì),常呈渾濁狀,屬于。(3)硬水:含有較多的水。(4)軟水:不含或含較少
2025-06-17 20:39
2025-06-17 04:36
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.地球上的水總儲量很大,地球表面約%被水覆蓋,其中海水占全球總儲水量的96.5%,而淡水很少,只約占全球總儲水量的%。2.愛護(hù)水資源,一方面要,另一方面要防治。3.水體污染是指
2025-06-17 16:41
【總結(jié)】?第四單元自然界的水知識網(wǎng)絡(luò)梳理云南真題精選??祭}精析?自來水廠凈水過程(如圖所示)可表示為取水→加絮凝劑→反應(yīng)沉淀池→過濾池→活性炭吸附池→清水池→消毒→配水泵→用戶。?水的凈化及組成?(1)加絮凝劑:明礬可作絮凝劑。明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)有吸附性,使雜質(zhì)沉降達(dá)到凈
2025-06-05 21:43
【總結(jié)】單元整合專題一專題二專題三專題四專題一、有關(guān)水的知識的綜合考查雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是( )餾答案解析解析關(guān)閉蒸餾需要將液體加熱至沸騰。答案解析關(guān)閉C專題一專題二專題三專題四2.(2022山東菏澤中考)水是由氫元素和氧元素組
2025-06-15 03:21
【總結(jié)】第四單元自然界的水化學(xué)·新課標(biāo)(RJ)第四單元┃自然界的水化學(xué)·新課標(biāo)(RJ)第四單元┃自然界的水化學(xué)·新課標(biāo)(RJ)1.地球上的水資源儲存量比較多,但可供人類利用的淡水資源卻很少,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,我們必須,因此我們一方
2024-12-07 21:49
【總結(jié)】第四節(jié)自然界中的水學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道水的組成2.知道水的凈化原理,了解軟水、硬水的區(qū)別。3.知道水體污染與水資源的保護(hù)。4.學(xué)會過濾操作。學(xué)習(xí)重點:1.認(rèn)識水的組成2.水的來源、危害、防治和凈化學(xué)習(xí)難點從元素的角度理解水的組成第一課時:水的組成水的利用
2024-12-08 21:57
【總結(jié)】第四單元綜合檢測題(檢測時間:90分鐘滿分:100分)化學(xué)九年級上冊?R一、選擇題(每小題只有一個正確選項。每小題3分,共42分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.水汽化B.水結(jié)冰C.水沸騰D.通電分解水2.下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是()
2025-06-16 12:11
【總結(jié)】第四單元自然界的水單元知識清單一、自然界中的水:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。:(1)區(qū)分:用肥皂水區(qū)分,其中泡沫多、浮渣少的為軟水,泡沫少、浮渣多的為硬水。(2)轉(zhuǎn)化:用煮沸和蒸餾的方法可將硬水軟化。二、水的凈化:凈化方法主要作用
2025-06-12 05:24
2025-06-12 00:45
【總結(jié)】(相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16F—19)一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分,每小題的4個選項中只有1個符合題意。1.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法中不正確的是(A)A.地球上的水儲量是豐富的,可供利用的淡水資源是無限的B.生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度
2025-06-26 22:45
【總結(jié)】第四單元綜合檢測題(檢測時間:90分鐘滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16K—39I—127一、選擇題(每小題3分,共42分)1.自然界的水都不是純水,日常生活中用水需經(jīng)自來水廠凈化處理。下列凈水過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.從水庫
2025-06-14 04:04
2025-06-15 12:08