【總結】1魯教版九年級思想品德第四單元《我們的未來不是夢》單元復習2責任與使命第1單元在社會生活中承擔責任第2單元五星紅旗我為你驕傲第3單元關注國家的發(fā)展第4單元我們的未來不是夢九年級教材的總體框架責任教育國情教育國策教育理想教
2024-12-08 06:45
【總結】第十二課:科教興國復習課件考點視窗:了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就知道與發(fā)達國家的差距,理解實施科教興國的現(xiàn)實意義,感受科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新的必要性,努力提高自身素質(zhì)。知識結構:科教興國科技和教育是社會發(fā)展的強大動力實施科教興國戰(zhàn)略人類社會的發(fā)展都依賴于科學技術的進步在現(xiàn)代化的
2024-11-28 22:40
【總結】2020年8月23日,四川臨時聘用環(huán)衛(wèi)工人、64歲的唐樹生,在38°高溫下運完垃圾后暈倒,被診斷為“腦血管意外和超高熱”,于當天下午3點40左右死亡。勞動局調(diào)查后認定:唐樹生不符合工傷死亡條件。2020年7月24日,四川瀘州公務員朱繼宏,午休時間在廁所摔倒搶救無效死亡,被認定為“因公犧牲”并追授“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱
2025-11-10 05:19
【總結】我們在行動根據(jù)課本P119環(huán)保調(diào)查柱狀圖,想想青少年為什么不如老年人??青少年只懂得環(huán)保知識,卻沒有在現(xiàn)實中去認真的去做。?這啟示我們,環(huán)保不能只停留在口頭上,更應該落實在行動上。倡議書親愛的同學們:1、從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用電。2、堅持做到少開一盞燈,少開一會
2024-11-28 01:31
【總結】中國自改革開放以來,經(jīng)濟持續(xù)高速增長,綜合國力不斷增強,發(fā)展勢頭舉世矚目。但由于人口眾多,底子薄,生產(chǎn)不發(fā)達,科技水平不高,發(fā)展很不平衡,生態(tài)環(huán)境、自然資源與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾日益突出。因此,能否找到一條適合自己國情的可持續(xù)發(fā)展道路,在日趨激烈的國際競爭中贏得主動、加快發(fā)展,是擺在中國政府和中國人民面前迫切需要解決的重大課題,也是每一個中學
2024-11-28 00:33
【總結】可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題第八課走可持續(xù)發(fā)展之路南苑中學魏秀珍1、知道我國的人口、資源、環(huán)境狀況。2、理解可持續(xù)發(fā)展是正確的選擇。3、樹立可持續(xù)發(fā)展意識。學習目標人口問題環(huán)境問題環(huán)境問題當今世界面臨的三大嚴重問題:
【總結】走科教興國之路關鍵詞:科技教育人才復習目標1、理解我國實施科教興國戰(zhàn)略的原因,掌握科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的重要性。正確認識人才2、提高學生合作學習、自主學習的能力及分析解決熱點問題的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛科學技術,珍惜學習機會,奮發(fā)進取、努力成才的人生態(tài)度,增強學生的創(chuàng)新意識??键c一:時代的選擇(自主學習,梳理知識
2024-12-08 10:22
【總結】聚焦兩會人民當家作主共商國是考點導航?1、我國的國家性質(zhì)和根本政治制度?2、我國人民是怎樣當家做主的?3、全國人民代表大會的地位、任期、制度和主要職權?4、人民政協(xié)的職能、性質(zhì)、組成、主題和作用要點填空?1.我國的根本政治制度是()?2.
2024-12-08 14:00
【總結】第1課時 走強國富民之路考點一黨的基本路線考點二以經(jīng)濟建設為中心(6年4考)考點三改革開放(6年6考)考點研讀直擊泰安考情突破泰安考點考點一????黨的基本路線?其核心是什么?依據(jù)是什么?(1)領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放
2025-06-13 02:17
【總結】?知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。?正確把握好奇心,培養(yǎng)獨立思考和自我控制的能力。?把握好自己的好奇心,培養(yǎng)對科學技術的興趣和愛好,尤其是當代人類所面臨的一些重大問題產(chǎn)生探究興趣。?1、為什么提倡科技創(chuàng)新??2、如何認識和對待好奇心?第一次科技革命蒸汽機第二
2024-11-28 00:29
2025-06-12 15:34
【總結】初四政治單元檢測題(走科教興國之路)一、單項選擇題1、在居民樓底安裝一個發(fā)電裝置,連接下水道排污管,沖廁所,洗衣服的水得到二次利用,可以解決整棟樓的照明和家電用電,這是重慶朝陽中學高三六班學生陳蘭利用課余時間發(fā)明的下水道發(fā)電裝置。作為中學生,我們要向陳蘭學習,讓自己的創(chuàng)新思維閃光,就應該①培養(yǎng)自己的好奇心②善于觀察,見微知著③敢于想,敢于實踐
2024-12-05 01:33
【總結】描繪自強人生李月——12歲的她來自四川省北川縣,從小就夢想著成為一名舞蹈家。然而5月12日,突如其來的地震改變了她的命運,在廢墟下度過了70多個小時后失去了一條腿。在醫(yī)院,她對親人說的第一句話是:“我身邊的同學都不在了,但是我一直想著跳舞,就堅持了下來!”災難奪走了李月的左腿,卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運。2021年9月6日
2024-11-28 00:36
【總結】 只有改革開放才能強國富民[提高社會“創(chuàng)新力”是富民強國的根本之策] 中國是當今全球經(jīng)濟體中比較健康的世界最大經(jīng)濟體,國際收支盈余,在時下這場金融危機漫蔓延中,足以保護自己不致破產(chǎn)。同時,為應對世...
2025-09-17 15:00
【總結】努力就有收獲拼搏才能成功我們的口號:1、我國的基本經(jīng)濟制度是什么?2、公有制經(jīng)濟的地位?3、非公有制經(jīng)濟的地位?第4課第二課時誠信中學政治組1、我國現(xiàn)階段實行的分配制度是什么?實行這種分配制度有什么作用?2、如何理解共同富裕?3、怎樣實現(xiàn)致富?4、談一談對我國現(xiàn)行的基本經(jīng)濟制度和分配制度的認