20xx高中數(shù)學人教b版必修2空間幾何體的三視圖青年教師參賽教學設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】空間幾何體的三視圖教學設(shè)計一、教學內(nèi)容解析本節(jié)課教學內(nèi)容是人民教育出版社《普通高中課程標準實驗教科書A版》必修2第一章《空間幾何體》第。本節(jié)內(nèi)容的教學，在學生初中學習的三視圖知識基礎(chǔ)上，同時在上一節(jié)課投影知識的基礎(chǔ)上進一步學習空間幾何體的三視圖，主要是加深學生對幾何體結(jié)構(gòu)的認識，通過三視圖以及空間幾何體與其三視圖的相互轉(zhuǎn)化，對空間圖形有比較完整

2024-11-28 22:28

20xx高中數(shù)學人教b版必修2用牛頓迭代法求方程的近似解青年教師參賽教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】用牛頓迭代法求方程的近似解一．內(nèi)容與內(nèi)容解析本節(jié)課內(nèi)容是人教版選修2-2第一章第二節(jié)探究與發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，教學內(nèi)容是用牛頓迭代法求方程的近似解。在本節(jié)課中，在學生會用二分法求方程近似解的基礎(chǔ)上，通過探究和發(fā)現(xiàn)，使學生能借助導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)，利用切線逼近函數(shù)，進而理解迭代法的含義和作法，培養(yǎng)學生逼近的思想，以直代曲的思想，同時強化算法思想。本節(jié)課通過Leona

2024-11-28 00:02

高中數(shù)學人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】學科：數(shù)學課題：指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學目標（三維融通表述）：1．鞏固復(fù)習指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念和圖象性質(zhì)2．通過對比兩個函數(shù)的解析式與圖象間的關(guān)系，初步對反函數(shù)概念進行解釋和直觀理解3．理解反函數(shù)的概念和互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系4．應(yīng)用反函數(shù)的概念求已知函數(shù)的反函數(shù)5．通過反函數(shù)知識的學習加深對指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的相互關(guān)系的理解

2024-11-19 19:35

20xx高中數(shù)學人教a版必修一212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)word練習題無答案3-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（3）一、選擇題：xy??2的圖象是()ABCD)10()(???aaaxfx且對于x,y∈R,都有()(xy)=f(x)f(y)(

2024-11-28 00:22

新人教a版必修1高中數(shù)學212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】（1）分裂次數(shù)細胞分裂過程細胞個數(shù)第一次第二次第三次2=218=234=22…………第x次……x2細胞個數(shù)y關(guān)于分裂次數(shù)x的表達式為:引例，由1個分裂成2個，2個分裂成4個，…….1個這樣的細胞分裂x次后，得到的細胞個數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是什么？

2024-11-17 05:40

新人教a版必修1高中數(shù)學212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)導(dǎo)學案-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習·預(yù)習案【溫馨寄語】你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!【學習目標】1．理解指數(shù)函數(shù)的概念和

2024-12-09 07:17

20xx高中數(shù)學人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系同步檢測-資料下載頁

【總結(jié)】第三章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系一、選擇題1．函數(shù)y＝x＋2，x∈R的反函數(shù)為()A．x＝2－yB．x＝y(tǒng)－2C．y＝2－x，x∈RD．y＝x－2，x∈R[答案]D[解析]由y＝x＋2得，x＝y(tǒng)－2，∴y＝x－2.∵x∈R，∴y＝x＋

2024-11-27 23:55

20xx高中數(shù)學人教b版必修2分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理青年教師參賽教學設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】自選課題：分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理一、教學設(shè)計1．教學內(nèi)容解析“分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理”（以下簡稱“兩個計數(shù)原理”）是人教A版高中數(shù)學課標教材選修2-3“第一章計數(shù)原理”第，教學需要安排4個課時，本節(jié)課為第1課時．計數(shù)就是數(shù)數(shù)．原理是在大量觀察、實踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過抽象、歸納、概括而得出具有普遍意義的基

2024-11-28 00:02

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)word導(dǎo)學案-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習·預(yù)習案【溫馨寄語】你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!【學習目標】1．理解指數(shù)函數(shù)的概念和

2024-11-28 15:50

新人教b版高中數(shù)學必修1指數(shù)函數(shù)word學案-資料下載頁

【總結(jié)】2020年高中數(shù)學指數(shù)函數(shù)學案新人教B版必修1一、三維目標：1.通過實際問題了解指數(shù)函數(shù)的實際背景，理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義，根據(jù)圖象理解和掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，體會具體到一般的數(shù)學討論方式及數(shù)形結(jié)合的思想。2.讓學生了解數(shù)學來自生活，數(shù)學又服務(wù)于生活的哲理。培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S和科學正

2024-11-20 03:13

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：§教學任務(wù)：（1）使學生了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景，認識數(shù)學與現(xiàn)實生活及其他學科的聯(lián)系；（2）理解指數(shù)函數(shù)的的概念和意義，能畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象，探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和特殊點；（3）在學習的過程中體會研究具體函數(shù)及其性質(zhì)的過程和方法，如具體到一般的過程、數(shù)形結(jié)合的方法等．教學重點：指數(shù)函數(shù)的的概念和性質(zhì)．

2024-11-28 23:01

20xx高中數(shù)學人教b版必修一312第2課時指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用同步檢測-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第2課時指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題1．已知集合M＝{－1,1}，N＝{x|122x＋14，x∈Z}，則M∩N＝()A．{－1,1}B．{－1}C．{0}D．{－1,0}[答案]B[解析]解法一：驗證排除法：由題意可知0?M∩N，故排除C、D；又

2024-11-27 23:59

新人教b版高中數(shù)學(必修1312指數(shù)函數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)(1)引例1：某種細胞分裂時，由1個分裂成2個，2個分裂成4個，…….1個這樣的細胞分裂x次后，得到的細胞個數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是什么？分析分裂次數(shù)：細胞個數(shù)：1，2，2，y8，4，16，x3，…，4，…，由上面的對應(yīng)關(guān)系可知，函數(shù)關(guān)

2024-11-18 12:11

新人教a版必修1高中數(shù)學212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用素材-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)課外拓展復(fù)合函數(shù)的概念及其性質(zhì)一、復(fù)合函數(shù)的概念函數(shù)y=f（u)的定義域為集合B，函數(shù)u=g（x)的定義域為集合A，值域為集合D?B，那么對于A中每個x值，通過中間變量u，y都有唯一的值與之對應(yīng).這樣，y是x的函數(shù)，記作y=f（g（x)).這個函數(shù)是由y=f（u)，u=g（x)復(fù)合而成的函

2024-12-09 07:17

20xx秋新人教a版高中數(shù)學必修一212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)word課后練習-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習【基礎(chǔ)過關(guān)】1．在同一坐標系內(nèi)，函數(shù)的圖象關(guān)于B.軸對稱C.軸對稱對稱2．已知的圖象經(jīng)過點，則的值域是A.B.C.D.3．已知函數(shù)為定義在R上的奇函

2024-11-28 15:49

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