【總結(jié)】第一篇:“直線、射線和角”教學(xué)設(shè)計(jì) “直線、射線和角”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》四年級(jí)(上冊(cè))第35、36頁(yè)。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:,認(rèn)識(shí)射線和直...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】第一篇:直線、射線和角教學(xué)設(shè)計(jì) 直線、射線和角 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目的: 1、認(rèn)識(shí)射線、直線,知道射線、直線和線段的區(qū)別和聯(lián)系。 2、復(fù)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)角的符號(hào)...
2024-10-25 01:50
【總結(jié)】第一篇:直線、射線和角教案[模版] ,只恨太匆匆。 ,永遠(yuǎn)無(wú)法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠(yuǎn)都無(wú)法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛! ,每一個(gè)青春都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾,每個(gè)遺憾...
2024-10-25 02:05
【總結(jié)】第一篇:直線射線和角的教案 人教版四年級(jí)上冊(cè)《直線、射線和角》教案 (一)教材分析 “直線、射線和角”是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)上冊(cè)第二單元“角的度量”,對(duì)這些內(nèi)容加以概括和提高,加深對(duì)圖...
2024-10-25 02:03
【總結(jié)】《直線、射線和角》教學(xué)教案貴陽(yáng)市息烽縣南門(mén)小學(xué)黃政權(quán)教學(xué)內(nèi)容人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué),四年級(jí)上冊(cè)第35、36頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷射線、直線和角的認(rèn)識(shí)過(guò)程。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段,認(rèn)識(shí)射線和直線的特征,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱,會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述角的特征,能正確使用角的符號(hào)。2
2024-11-22 01:00
【總結(jié)】《直線、射線和角》說(shuō)課設(shè)計(jì)東街小學(xué)錢(qián)書(shū)紅各位評(píng)委、各位老師,你們好:我是東街小學(xué)的數(shù)學(xué)教師錢(qián)書(shū)紅,我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《角的度量》中的第一課時(shí)《直線、射線和角》。我準(zhǔn)備從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過(guò)程三個(gè)方面來(lái)說(shuō)課。一、說(shuō)教材本單元具體內(nèi)容的編排順序是:①直線、射線和角;②角的度量;③角得分類(lèi);④
2024-11-21 22:05
【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示如意湖中學(xué)郝維騫(1)(2)(3)(4)(5)(6)繃緊的琴弦、人行橫道線都可以近似地看做線段.線段有兩個(gè)端點(diǎn).手電筒、探照燈所射出的光線可以近似地看做射線.射線有一個(gè)端點(diǎn).筆直的鐵軌、公路可以近似地看做直線.直線沒(méi)有端點(diǎn).
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】直線、射線、線段西飛二中議一議如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要幾個(gè)釘子?探究:經(jīng)過(guò)一點(diǎn)A畫(huà)直線,能畫(huà)出
2024-11-30 12:34
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)(人教版)線段AB例:線段AB畫(huà)一條4厘米的線段。4厘米射線AB例:射線AB請(qǐng)你從A點(diǎn)出發(fā)畫(huà)一條射線。還能畫(huà)嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?A從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線。AB例:直線ABl直線l
2024-11-24 14:52
【總結(jié)】直線射線線段建筑工人在砌墻時(shí),如何拉參照線?木工師傅鋸木版時(shí),怎樣用墨盒彈墨線?繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。指出線段、射線、直線三者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)類(lèi)型線段射線直線端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況
2025-07-20 04:13
【總結(jié)】繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段?!ぁぴ趦牲c(diǎn)之間可以畫(huà)出很多條線,其中線段最短,線段的長(zhǎng)度是這兩點(diǎn)間的距離。像手電筒、鐳射燈和太陽(yáng)等射出來(lái)的光線,可以近似地看成是射線。射線只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一端無(wú)限延伸。射線無(wú)法度量。筆直的鐵軌、筆直的公路可以近似的看成是直線。
2025-08-01 17:53
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系點(diǎn)動(dòng)成——線動(dòng)成——面動(dòng)成——繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了射線。將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線。OAB表示:線段AB(或線段BA)a表示:線段aA表示:射線OA
2024-11-10 01:45
【總結(jié)】直線、射線、線段城北中學(xué)趙雄文探究活動(dòng)1將紙條固定在硬紙板上,使紙條不能動(dòng),需要幾顆圖釘?圖釘紙條點(diǎn)直線探究活動(dòng)2經(jīng)過(guò)一點(diǎn)O畫(huà)直線,能畫(huà)出幾條?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B,又能畫(huà)出幾條直線?結(jié)論1經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),有一條直線;結(jié)論2經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),只有一條直線.基本事實(shí):經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一
2025-07-20 04:10
【總結(jié)】有只小兔子從一個(gè)山洞到別一個(gè)山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小兔子犯愁了,誰(shuí)能幫幫它呢?起點(diǎn)終點(diǎn)12345線段有兩個(gè)端點(diǎn),它是有限長(zhǎng),可度量的。②①③④⑤⑥⑦⑧⑨名稱圖示聯(lián)系類(lèi)型端點(diǎn)數(shù)
【總結(jié)】第四章平面圖形及其位置關(guān)系1線段、射線、直線線段、射線、直線的聯(lián)系線段、射線、直線的區(qū)別:線段有兩個(gè)端點(diǎn),不向任何一個(gè)方向延伸;射線只有一個(gè)端點(diǎn),向一個(gè)方向無(wú)限延伸;直線沒(méi)有端點(diǎn),向兩個(gè)方向無(wú)限延伸.隨堂小練1.天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗用的旗桿,給我們的形象可近似看做