20xx小學四年級語文教案——我最熟悉的人教學設計之一(已修改)
2025-09-18 05:19 本頁面
【正文】 1 小學四年級語文教案 —— ?我最熟悉的人 ?教學設計之一 一、教學目標： 學會用一件事寫出一個人的特點或精神品質(zhì)，做到敘事真實，事情地過程清楚。 初步養(yǎng)成留心觀察周圍人和事的習慣 二、課時安排： 2課時 第一課時 一、指導學習課文 〔一〕學習第一局部 學生自學第一局部 回憶自己最熟悉的人，想想有什么事給自己留下深刻的印象。 要求學生知道平時要留心觀察周圍的人和事，積累作文素
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