對(duì)村級(jí)債務(wù)的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 對(duì)村級(jí)債務(wù)的思考 摘要介紹了XX縣區(qū)宗漢街道村級(jí)債務(wù)的現(xiàn)狀及特點(diǎn)，對(duì)債務(wù)成因進(jìn)行分析，指出化解債務(wù)的難點(diǎn)，并提出了化解村級(jí)債務(wù)的對(duì)策和建議。 關(guān)鍵詞村級(jí)債務(wù)；成因分析；對(duì)策 中圖分類號(hào)f28...

2025-09-20 02:23

對(duì)稽核工作的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 對(duì)稽核工作的思考 稽核工作的思考 今天下午，同事們從多方面談了自己的想法，我想從以下4個(gè)方面淺談自己對(duì)稽核工作的一些思考，盡管有些提法公司目前的狀況和管理要求還做不到或不需要做到，但我不妨還是...

2025-09-20 02:17

對(duì)宇宙人生的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：對(duì)宇宙人生的思考 discover1 作者：隨心 宇宙，東西南北為宇，古往今來(lái)為宙。空間和時(shí)間的四維構(gòu)成這個(gè)世界。宇宙起源學(xué)說(shuō)最強(qiáng)勢(shì)的莫過(guò)于宇宙大爆炸理論，空間和時(shí)間起于0，終于0，如此...

2025-10-01 20:00

對(duì)共享單車的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：對(duì)共享單車的思考 對(duì)共享經(jīng)濟(jì)模式下--共享單車所引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題的思考 對(duì)共享經(jīng)濟(jì)模式下--共享單車所引發(fā)的社 會(huì)問(wèn)題的思考 關(guān)鍵字：共享經(jīng)濟(jì)，共享單車，社會(huì)問(wèn)題 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代...

2025-11-06 13:12

7學(xué)校長(zhǎng)權(quán)力運(yùn)用建設(shè)的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 學(xué)校長(zhǎng)權(quán)力運(yùn)用建設(shè)的思考 摘要：中小學(xué)校長(zhǎng)權(quán)力的運(yùn)用既要避免以往領(lǐng)導(dǎo)體制下的統(tǒng)的過(guò)死，黨政不分，無(wú)人負(fù)責(zé)，效率低下的詬病，又要防止校長(zhǎng)權(quán)力一放就亂，過(guò)于集中，無(wú)法約束的弊端，就應(yīng)該把校長(zhǎng)置于權(quán)力...

2025-09-17 19:30

教研手冊(cè)的運(yùn)用和價(jià)值思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《教研手冊(cè)》的背景和結(jié)構(gòu)為了規(guī)范教研工作，提高教研的有效性，制定和發(fā)放了《靜安區(qū)幼兒園教研手冊(cè)》。資源指引制度創(chuàng)建教研旨要專業(yè)智庫(kù)資源指引人力資源：專家；區(qū)、園學(xué)科帶頭人；家長(zhǎng)；各行業(yè)從業(yè)人員、專門(mén)人才。社會(huì)資源：各

2025-03-10 05:55

中班主題圖書(shū)生病了教案反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 中班主題圖書(shū)生病了教案反思 中班主題圖書(shū)生病了教案反思主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目 標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi) 容，知道損害圖書(shū)的行為是錯(cuò)誤的，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)圖書(shū)的方...

2025-08-06 20:16

干部綜合考評(píng)運(yùn)用思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 干部綜合考評(píng)運(yùn)用思考 對(duì)干部的考核評(píng)價(jià)不僅是正確選拔任用干部的前提和基礎(chǔ)， 而且是規(guī)范干部行為、提高干部素質(zhì)、激勵(lì)干部成長(zhǎng)進(jìn)步的重要 手段。中組部印發(fā)的有關(guān)試行辦法，提出了綜...

2025-09-20 04:35

寶鋼對(duì)標(biāo)準(zhǔn)成本制度的運(yùn)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)成本制度在寶鋼的運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)成本制度產(chǎn)生于二十世紀(jì)20年代的美國(guó)。我國(guó)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)成本制度尚處在概念介紹的階段，企業(yè)實(shí)務(wù)中應(yīng)用的不多。寶鋼1995年著手推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)成本制度，1996年正式采用標(biāo)準(zhǔn)成本制度，包括標(biāo)準(zhǔn)成本的核算體系及管理體系。通過(guò)這5年來(lái)的推進(jìn)，寶鋼在成本管理上取得了飛速的發(fā)展，豐富了管理會(huì)計(jì)中有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)成本的內(nèi)涵。

2025-03-02 19:00

對(duì)電子環(huán)境下主題控制系統(tǒng)檢索應(yīng)用的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)電子環(huán)境下主題控制系統(tǒng)檢索應(yīng)用的思考討論內(nèi)容在文本檢索、關(guān)鍵詞檢索系統(tǒng)迅速發(fā)展的情況下，基于主題控制詞表的檢索系統(tǒng)還有沒(méi)有價(jià)值？目前的主題標(biāo)引規(guī)則、方法應(yīng)如何發(fā)展，以及研究動(dòng)向等。主題控制系統(tǒng)檢索應(yīng)用的思考一、對(duì)詞匯控制系統(tǒng)的重新審視二、控制系統(tǒng)與文本系統(tǒng)性能比較三、文本檢索系統(tǒng)電子環(huán)境下的應(yīng)用以

2025-01-01 03:50

甘特圖在項(xiàng)目中的運(yùn)用教材-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】甘特圖在項(xiàng)目中的運(yùn)用Project軟件的基本操作方法住宅集成裝飾工管中心邵志鈞2023/12/18前言?在講解用Project繪制甘特圖乊前，要了解一個(gè)名詞：WBS?WBS：工作分解結(jié)極（WorkBreakdownStructure）?WBS是由3個(gè)關(guān)鍵元素極成的名詞：?工作（work)可以產(chǎn)生

2025-02-12 07:22

對(duì)基層崗位練兵的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 對(duì)基層崗位練兵的思考 隨著社會(huì)主義法制建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā) 展，公安隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新形勢(shì)、新任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題， 如：專業(yè)知識(shí)老化、警務(wù)技能滯后；少數(shù)民警...

2025-09-20 01:44

對(duì)民生資金使用的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 對(duì)民生資金使用的思考 作為審計(jì)部門(mén)的一員，在審計(jì)過(guò)程中，對(duì)不同部門(mén)、不同行業(yè)涉及的民生資金產(chǎn)生的問(wèn)題，常常引起我們深思，現(xiàn)在的民生資金管理制度愈來(lái)愈完善、監(jiān)管力度愈來(lái)愈大，但在使用中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)...

2025-09-20 01:52

對(duì)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共12頁(yè) 對(duì)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的思考 對(duì)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的認(rèn)識(shí)和思考 摘要。文章介紹了對(duì)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)解釋和認(rèn)識(shí)，對(duì)建設(shè)堅(jiān)強(qiáng) 智能電網(wǎng)的必要性及已具備的條件進(jìn)行了探究。發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)智能電 網(wǎng)是滿足...

2025-09-20 01:16

對(duì)納稅評(píng)估的調(diào)研思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 對(duì)納稅評(píng)估的調(diào)研思考 隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，科技化、信息化的不斷普及，企業(yè)偷稅手段越來(lái)越高明，隱蔽性也越來(lái)越強(qiáng)，這大大加重了稅務(wù)機(jī)關(guān)的征收壓力，但是如果動(dòng)輒就采取稽查手段，又會(huì)影響到稅企之間的良好關(guān)...

2025-09-20 01:37

對(duì)“教材主題圖”運(yùn)用的思考-展示頁(yè)

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