教師競聘上崗三分鐘演講稿【10篇】(已修改)
2025-09-11 01:38 本頁面
【正文】 教師競聘上崗三分鐘演講稿【 10 篇】 教師競聘上崗三分鐘演講稿講什么？演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。下面是小編整理的關于教師競聘上崗三分鐘演講稿的內容，歡迎閱讀借鑒！ 教師競聘上崗三分鐘演講稿【篇 1】 尊敬的各位評委、各位領導、各位老師： 你們辛苦了 ! 很感謝大家給予我這次寶貴的機會 !請給我三分鐘的時間，讓我再搏一次創(chuàng)業(yè)三載的機遇 ! 三年前，我接受學校的安排，走上了班主任的工作崗位，三年來，年輕的我與學生一起，體驗成長的快樂與酸澀，品嘗成敗的酸甜苦辣，直到欣喜地看到他們在金色的七月里收獲生命歷程中的第一桶金 ! 三年來，我飽嘗了教師與班主任雙重角色的酸辛，充分體驗到與學生打成一片的喜悅，也淺嘗了中考揭榜后的滿足與成就感。 三年來無數(shù)個日夜，我為學子奔波，努力，無數(shù)次為學生而煩惱、郁悶，當我一次又一次的在深夜接到家長的電話說孩子還沒回家時，當我一趟又一趟的奔波于城區(qū)各家網(wǎng)吧之間尋找這些孩子時，當我一句又一句的說教這些調皮的孩子時，我都想過再 也不要干班主任了。 可我是青年人，我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn)，不愿意生活平淡到只有三點一線的生活 ?？晌疫€是名語文教師，我愿意延伸、拓展我的教育事業(yè)，不愿意放棄任何一次用文字來表達情感 。不愿意放棄用語言來影響孩子們做人的機會 。我更是個創(chuàng)業(yè)者，我更愿意把班主任工作當作是我為之終生奮斗的事業(yè)。我更愿意自己存在在我更多的學子們的心中。 今天，經(jīng)過矛盾的斗爭，我第一次站在了這個競聘的講臺上，沒有別的想法，沒有任何遲疑，只是想考驗一下自己的實力，只是想再爭取一次磨礪自己的機會 ! 朋友們，評委們 !古人曰： “ 世有伯樂，然后 有千里馬。 ” 我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會 !投上你神圣的一票 !相信我吧，謝謝 ! 教師競聘上崗三分鐘演講稿【篇 2】 各位領導、老師： 大家下午好 ! 非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱 _級工作崗位的機會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè)，然而我無怨無悔，因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心，教師這個職業(yè)是我一身無悔的選 擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。 多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳?。河?__年 12 月來到 __任教，由于工作的需要又調到 __任教多年。服從學校安排，處處以大局為重，團結協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重擔，我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動，努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格。 多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解 ，教學中，我注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的第一步。 工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。 基于以上原因，我有信心做好小學高級教 師 _級崗位的教學工作。如果競爭不上，我會服從學校工作安排，爭取下次機會。今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友?，F(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師 _級崗位，希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng) !為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。 謝謝大家 ! 教師競聘上崗三分鐘演講 稿【篇 3】 尊敬的各位領導、姐妹們： 大家
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