4均衡發(fā)展宣傳教育資料(已修改)
2025-08-22 04:27 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 均衡發(fā)展宣傳教育資料 關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展促進(jìn)教育公平 的辦法 推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是促進(jìn)教育公平、改善教育民生的重要內(nèi)容，是縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、貧富三個(gè)差距的重要基礎(chǔ)，是政府優(yōu)先保障的戰(zhàn)略性任務(wù)。為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，現(xiàn)提出以下意見(jiàn)： 一、圍繞義務(wù)教育重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展項(xiàng)目 按照 “ 因地制宜、注重實(shí)效，以點(diǎn)帶面、典型示范 ” 的原則，確定義務(wù)教育均衡發(fā)展綜合改革，通過(guò) 3―5 年，力爭(zhēng)在管理體制、運(yùn)行機(jī)制、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、條件保障等方面形成突破和創(chuàng)新，為全市整體推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。 二、科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)布局，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到 80%到 2024 年，在舊城改造、公租房建設(shè)以及二環(huán)內(nèi)主城拓展區(qū)等區(qū)域內(nèi)，新建、改擴(kuò)建小學(xué)，滿(mǎn)足新增人口子女的入學(xué)需求。通過(guò)新增校點(diǎn)、學(xué)校擴(kuò)容等方式，確保每所學(xué)校保持適宜的辦學(xué)規(guī)模和班級(jí)規(guī)模，用 2―3 年時(shí)間解決好 “ 大班額 ”問(wèn) 題。合理規(guī)劃農(nóng)村中小學(xué)布局，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校建設(shè)，辦好必須保留的村小。完善農(nóng)村寄宿制學(xué)校配套功能。推進(jìn) “ 數(shù)字校園 ”建設(shè)，農(nóng) 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 “ 班班通 ” 覆蓋面達(dá)到 100%。建設(shè)好音樂(lè)、美術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實(shí)踐（勞技）、科技等六大功能室，重點(diǎn)為農(nóng)村學(xué)校配齊配足教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書(shū)和計(jì)算機(jī)。加快改造未達(dá)到辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，到 “ 十二五 ” 末，全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到 80%。 三、統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)，城鄉(xiāng)學(xué)校干部教師交流面達(dá)到 15%以上 統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)， 逐步為農(nóng)村中小學(xué)配齊音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康等緊缺學(xué)科教師。按照編制標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村寄宿制學(xué)校配備生活管理教師。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)村教師，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育教師特別是藝體學(xué)科教師培訓(xùn)，對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師每 5 年實(shí)施 360 學(xué)時(shí)的崗位培訓(xùn)。構(gòu)建農(nóng)村高素質(zhì)教師梯隊(duì)， “ 十二五 ” 期間，農(nóng)村骨干教師比例比“ 十一五 ” 提高 10%以上。建立學(xué)校干部教師互動(dòng)交流制度， “ 十二五 ” 期間，城鄉(xiāng)校長(zhǎng)和教師交流面達(dá)到 15%以上。統(tǒng)一義務(wù)教育階段教師職務(wù)序列。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師晉升高級(jí)教師職務(wù)以及參評(píng)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師應(yīng)有在農(nóng)村學(xué) 校任教 1 年以上的經(jīng)歷。實(shí)施邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)試點(diǎn)，提高邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村教師補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。 四、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，義務(wù)教育階段學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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