【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)主備:祁桂梅審閱:班級(jí)姓名時(shí)間課題:第六課第2站民族振興的動(dòng)力教師寄語(yǔ):創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆先進(jìn)的源泉。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、懂得科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,認(rèn)識(shí)實(shí)施科教興國(guó)
2024-11-19 00:56
【總結(jié)】第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考基礎(chǔ)鞏固題1.美國(guó)1787年憲法確立了三權(quán)分立的原則,三權(quán)分立是誰(shuí)的重要思想()A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.盧梭D.亞當(dāng)·斯密2.人們把“啟蒙時(shí)代”的思想稱為()A.理性主義B.人文主義C.自由主義D
2024-12-03 03:50
【總結(jié)】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課來(lái)源于北師大歷史教材九年級(jí)上第16課本課主要是關(guān)于資產(chǎn)階級(jí)改革范疇。重點(diǎn):掌握明治維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)明治維新對(duì)日本的重大影響,體會(huì)日本不斷對(duì)外學(xué)習(xí)的精神。難點(diǎn):探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。本課是本單元的第3課,本單元的主題是近代社會(huì)的發(fā)展
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】第22課北方的民族匯聚北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】概述北魏孝文帝改革促進(jìn)民族融合的措施。一、教學(xué)目標(biāo)?能說(shuō)出鮮卑族拓跋部的遷徙過(guò)程;能合作探究出北魏孝文帝改革的原因和主要內(nèi)容;能從多角度說(shuō)明孝文帝改革的歷史作用,能以正確的民族觀來(lái)認(rèn)
2024-11-19 11:03
【總結(jié)】第9課古老印度的抗?fàn)幋┰綍r(shí)空克萊武(左四)與孟加拉的將軍會(huì)面章西女王同學(xué)們,看完上面幾幅圖畫,你可曾想到作為四大文明古國(guó)之一的古印度,在古代創(chuàng)造了整個(gè)人類引以自豪的文明成果,各方面曾一度走在世界的前列,創(chuàng)造了輝煌燦爛的古印度文明。但是,到了近代,隨著殖民國(guó)家的擴(kuò)張,印度成為英國(guó)侵略的對(duì)象;但
2024-12-01 00:35
【總結(jié)】第2課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊(cè)第2課)共有3個(gè)子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀(jì)開(kāi)始?xì)W洲航海家的探險(xiǎn)動(dòng)機(jī)和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險(xiǎn)活動(dòng)。第三子目介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬的探險(xiǎn)和麥哲倫的環(huán)球航行。第三子目最后用兩段課文從正反兩個(gè)方面闡述了新航
2024-11-19 17:52
【總結(jié)】第10課“解放者”的風(fēng)采一、〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡(jiǎn)述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。概述玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡,體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解“三角貿(mào)易”的背景,知道“三角貿(mào)易”路線和內(nèi)容,能概括出殖民擴(kuò)張的大致手
2024-11-19 08:13
【總結(jié)】第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度,知道這是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本原因。2、說(shuō)出林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),形成正確評(píng)判歷史人物在歷史進(jìn)程中的地位和作用的能力。
2024-12-09 08:22
【總結(jié)】第7課與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一教材內(nèi)容:本冊(cè)教材活動(dòng)導(dǎo)向與七、八年級(jí)有較大不同。以往活動(dòng)課也要求學(xué)生著眼于歷史情境的再現(xiàn),學(xué)會(huì)通過(guò)扮演歷史人物去感悟歷史,學(xué)會(huì)資料的收集方法;九年級(jí)的歷史活動(dòng)課更多地注重培養(yǎng)學(xué)生整合材料的能力、多角度、多層次的比較分析能力、探究性學(xué)習(xí)的合作意識(shí)。本課“與哥倫布同舟
【總結(jié)】盧溝橋盧溝橋上的獅子盧溝曉月康??h第二中學(xué)秦樹(shù)霞一、盧溝橋事變時(shí)間:1937年7月7日影響:全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。地點(diǎn):北平西南盧溝橋1、盧溝橋的戰(zhàn)略地位有什么重要性?讀課文找答案盧溝橋事變前夕北平外圍形勢(shì)圖平漢
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】珠寶一。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文,把握小說(shuō)的故事情節(jié)2.理解文中以小見(jiàn)大的寫法領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解文中以小見(jiàn)大的寫法難點(diǎn):領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象三。解決辦法:教師設(shè)問(wèn)引導(dǎo),學(xué)生對(duì)比自讀四.教具準(zhǔn)備:略五。課時(shí)安排:兩課時(shí)六。
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】第6課拿破侖的文韜武略基礎(chǔ)鞏固題1.拿破侖的活動(dòng)不包括()A.1799年底發(fā)動(dòng)政變奪取政權(quán)B.采取革命恐怖手段嚴(yán)懲反動(dòng)分子C.頒布資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的《法典》D.建立法蘭西第一帝國(guó)2.下列不屬于拿破侖制定的法律文獻(xiàn)是()A.《人權(quán)宣言》B.《商法典》C.《
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展;獨(dú)立后的美國(guó)存在兩種資本主義經(jīng)濟(jì)形態(tài)——南方的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)和北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。這兩種經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間的矛盾最終導(dǎo)致美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而告終,為資本主義發(fā)展掃清了又一障礙,促進(jìn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。一、課程要求
2024-11-19 08:11
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽(yáng)斜昔日王謝堂前燕飛入尋常百姓家在我們56個(gè)民族的中華大家庭中,還有
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】第l9課締約結(jié)盟的狂潮基礎(chǔ)鞏固題1.世界近代史上資本主義列強(qiáng)掀起瓜分殖民地和劃分勢(shì)力范圍的狂潮是在()A.17世紀(jì)末B.18世紀(jì)初C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.18世紀(jì)末2.19世紀(jì)初英國(guó)多次組織反法聯(lián)盟,l9世紀(jì)中期又聯(lián)合法國(guó)在克里木戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗俄國(guó),之后又長(zhǎng)期遏制法國(guó)的影
2024-12-03 03:49