北師大版數學第九冊分數與除法word版教案(已修改)
2025-11-30 07:50 本頁面
【正文】 （北師大版）五年級數學教案 上冊分數與除法 教學目標： 使學生理解、掌握分數與除法的關系，并能用分數表示兩個整數相除的商。 運用分數與除法的關系，探索假分數與帶分數的互化方法 。 培養(yǎng)學生動手操作、觀察、比較和歸納的能力。 教學重點： 理解、掌握分數與除法的關系。 教學難點： 理解分數商 a/b(b≠ 0)的意義。 教學具準備： 教學課件及 3張完全相同的圓和剪刀。 教學過程： 一、設置疑問，揭示課題 請同學們計算下面各題，你能把商分為哪幾類？ 36247。6 = 6 4247。5= 80247。5=16 3247。7= 5247。10= 4247。9= 然后引導學生歸納分類： 36247。 6 = 6和 80247。 5=16的商為整數； 4247。 5= 5247。 10=； 3247。 7= 和 4247。 9= 的商為循環(huán)小數。 師指出：兩個自然數相除，不能整除的時候，它們的商可以用分數來表示。今天我們就來學習這部分內容：分數與除法（板書：分數與除法） 二、創(chuàng)設情境，引導探索。 創(chuàng)設情境，引入關
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