草原第二課時教學設計4(已修改)
2025-08-10 15:55 本頁面
【正文】 1 《草原》第二課時教學設計 4 【教學要求】 １、有感情的朗讀課文，體會句子中含著的意思。 ２、讀懂課文，在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國和民族團結的教育。培養(yǎng)學生愛美的情趣。 ３、品讀，積累課文中優(yōu)美的語言。 【教學重點】 １、讓學生通過語言文字展開想象，在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。 ２、體會句子中含著的意思，積累課文中優(yōu)美的語言，受到語言美的感染。 【教學難點】 在草原自然美與人情美的熏陶感染下，受到熱愛祖國和民族團結的教育。培養(yǎng)學生愛美的情趣。 【教學方法】 創(chuàng)設情境法、談話法。 【學生學法】 合作探究、討論法、朗
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1