小學(xué)四年級語文教案——麻雀教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-09 22:51 本頁面
【正文】 1 小學(xué)四年級語文教案 —— 《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 一、掌握本課的生字和生詞；著重理解課后第２題中帶點(diǎn)詞語的意思。 二、體會老麻雀為保護(hù)小麻雀所表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴的精神，感受愛的強(qiáng)大力量。 三、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 一、利用字典自學(xué)生字新詞。 二、熟讀課文，了解課文主要內(nèi)容及課文的寫作順序。 教學(xué)時間：兩課時。 教學(xué)過程： 第一課時 一、板書課題。啟發(fā)談話：麻雀對于同學(xué)們來說是一種很常見、很普通的鳥。它沒有漂亮的外衣，沒有動聽的歌喉，平時不會有人愿意多看它幾眼。然而，在這普普通通的鳥的身上，有著一種令人敬佩、令人感動的精神，卻很少有人發(fā)現(xiàn)。這篇課文給我們描述了這樣一種少見的事。 2 二、教師范讀課文，要求學(xué)生注意課文描述的是怎樣一件事。 三、自學(xué)課文。要求學(xué)生讀懂每一段課文講
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