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大學(xué)實(shí)習(xí)教師心得體會800字8篇(已修改)

2025-08-04 00:14 本頁面
 

【正文】 我們在一些事情上受到啟發(fā)后,將其記錄在里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)實(shí)習(xí) 800 字,希望能夠幫助到大家 ! 大學(xué)實(shí)習(xí)教師心得體會 800 字篇 1 沒有經(jīng)過實(shí)踐的理論,永遠(yuǎn)都是不能轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力的糟粕 。也只有把自己所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能更實(shí)際的檢驗(yàn)自己的水平,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而是自己得到提高。所以在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,自己經(jīng)歷、感受和收獲頗豐,這是在學(xué)校所不能感受到,所不能體會到的一種難得的經(jīng)歷和感受。 在墊中的實(shí)習(xí)工作我們共分為兩個(gè)部分:教學(xué)工作和班主任管理工作,這兩者的目的都是為提高我們的教師和能力所展開的,因此二者相互促進(jìn),缺一不可。 首先先從班主任管理工作說起,在我這實(shí)習(xí)兩個(gè)月的時(shí)間中,自己最大的 `感受是要想當(dāng)好班主任必須對學(xué)生恩威兼施,并且和家長達(dá)成管理學(xué)生的共識。站在班主任的角度如果沒有一定的威嚴(yán),那么在班級就沒有絕對的威信。在我實(shí)習(xí)的班級里在本年級是一個(gè)平行班,班上的兩極分化比較嚴(yán)重,在學(xué)習(xí)的學(xué)生成績還很不錯(cuò) 。但是不愿意去學(xué)的,那就是班上所謂的 “ 打油匠 ” ,成績一塌糊涂。像這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)無論是對 班級學(xué)風(fēng)的建設(shè),還是對班級整體成績水平的提高都有極大的影響。所以我作為班主任的角色就必須盡自己最大的努力讓這樣的分化減小,達(dá)到一個(gè)理想的狀態(tài)。所以在這里我就覺得在管理班級上應(yīng)該恩威兼施。那么什么是 “ 恩 ” ,什么是 “ 威 ” ,怎樣來實(shí)施這一策略 ?在實(shí)施的過程中我們要注意哪些問題 ? 第一,所謂 “ 恩 ” 就是要在班上的學(xué)生需要關(guān)心的時(shí)候給他們及時(shí)的關(guān)懷,讓他們感受到他在我們班主任眼里是受關(guān)注的,沒有忽視他,這是其一 。其二還在管理的時(shí)候針對個(gè)體差異,實(shí)施不同的,做到有針對性,不一刀切,比如調(diào)皮的孩子在教育的時(shí)候在批評了之后, 還要單獨(dú)跟他談?wù)?,找出他調(diào)皮的原因,然后再對癥下藥。這是我對 “ 恩 ” 的理解。第二,所謂 “ 威 ” ,顧名思義就是要嚴(yán)厲,有威信。在管理班級的時(shí)候就要獎(jiǎng)罰分明,一視同仁,不能因?yàn)樗某煽兒镁蛯捜菟?,成績差就怪罪于他。要做到這點(diǎn)就必須在班上有合理的班規(guī),并且在制定出來以后就要嚴(yán)格執(zhí)行,不能視他為白紙。其二,也是對于個(gè)別少數(shù)同學(xué),也要單獨(dú)教育,該硬的時(shí)候不能軟,在班上有殺雞儆猴的效果。最后在實(shí)施過程中就一定要不失公平,有章必循。以上就是我對班主任工作的 “ 恩威兼施 ” 的理解。另外就是要和家長達(dá)成共識。因?yàn)槿绻麤]有家長他們的一 致意見,那么就失去了這個(gè)強(qiáng)大地后盾的支持。在以后處理學(xué)生問題時(shí)也許就會有非常困難的狀況出現(xiàn)。 其次,在教學(xué)工作方面我主要從課前,課時(shí)和課后來談?wù)勛约旱捏w會。第一,課前我們要做的準(zhǔn)備工作就是備課,那么備課備什么呢 ?我體會的就是備課件,備教案和備。在備課件方面要做到的就是課件內(nèi)容和形式,最重要的就是要讓班上的每一個(gè)學(xué)生都看見在課件上所呈現(xiàn)的內(nèi)容,關(guān)鍵的一點(diǎn)就是 “ 白紙黑字 ” 。備教案,教案是我們上課所遵循的教學(xué)思路,沒有清晰的教學(xué)思路那么本課就失去了教學(xué)的邏輯性,也就沒有了本課的線索。所以本教案的重要性就在于此。最 后教學(xué)方法,現(xiàn)在是按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行,所以在教學(xué)方法上我們就要以學(xué)生為主題,教師為引導(dǎo)的綜合探究教學(xué)法。以此來營造教學(xué)氣氛。第二,課時(shí),這是教學(xué)工作最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和掌握技能的關(guān)鍵之所在,所以他的重要性就不言而喻了。因此在課堂上老師作為引導(dǎo)學(xué)生的主體,就必須要莊重自己的教風(fēng),要有老師的范兒,這樣學(xué)生們才會跟隨你的腳步去走,以達(dá)到良好教學(xué)質(zhì)量的目的。第三,課后。這就是檢查自己教學(xué)成果的重要一步。在課堂上有什么樣的缺陷,在課后跟學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。然后回到辦公室,自己認(rèn)真,正視自己的盲 點(diǎn),以備在下堂課中克服這些不不要的缺點(diǎn),能使自己的課堂更加的完美和使自己的能力能不斷地提升。 最后,給自己的總結(jié)就是:無論以后做什么事都要腳踏實(shí)地,就算是很小的事情。如果不去親力親為,那么是無論怎么樣也得不到那個(gè)方面的收獲。人生的漫長路途,酸甜苦辣都需要自己的經(jīng)歷。 大學(xué)實(shí)習(xí)教師心得體會 800 字篇 2 目前作為一名實(shí)習(xí)老師,雖然有著豐富的理論知識,但是在教學(xué)方法、技巧等方面我們還存在很大的不足。所以聽自己老師的課以及聽其他實(shí)習(xí)生的課最直接的方法。正所謂 “ 三人行,必有我?guī)熝?” 亦是如此。 今天去聽了一位崗友的講課 ,付秋陽所任教的科目為化學(xué),在授課內(nèi)容上與我的教學(xué)內(nèi)容關(guān)系并不大,但是她所任教的班級恰好與我是同一個(gè)班,而且我們之間還有一個(gè)共同處,同樣是任教文科班,因此,雖然授課內(nèi)容不同,但這一節(jié)課下來還有很多的收獲。 第一,上課十分幽默是這位老師的特點(diǎn)。課程內(nèi)容中串插了多個(gè)小,同學(xué)們都聽的得津津有味,很能引起學(xué)生的興趣,同學(xué)們上課的注意力也集中了許多。但是,這種方法有利也有弊,小故事雖然很能吸引注意力,但相對來說,也特別浪費(fèi)時(shí)間,講述太多的小
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