幼兒園中秋節(jié)親子活動策劃方案五篇范文(已修改)
2025-08-04 00:04 本頁面
【正文】 又快到了一年一度的了 ,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ,為此 ,在這一天幼兒園小班、中班、大班分別舉行相應(yīng)的活動。下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)親子活動五篇。希望可以幫助大家。 幼兒園中秋節(jié)親子活動方案 1 設(shè)計意圖： 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。、節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日 ,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。 活動目標(biāo)： 通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 活動準(zhǔn)備： 活動形式：班級集體活動 環(huán)境布置 1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的 “ 月 亮變化冊 ” 。 2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。 3. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 家長工作： 1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。 2. 為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。 3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 4. 關(guān)注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。 5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。 主題活動一 ：中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標(biāo) 幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)， 什么時候開始過中 秋節(jié)。 幼兒能夠通過多種來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。 活動準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。 活動過程： 一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎 ? 二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。 教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道 了哪些，與別人有哪些不同。 教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 三、擴展幼兒，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。 師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎 ? 師：除了吃月餅，我們還干什么呢 ? 四、教師像幼兒介紹獲取資料的。 師： “ 呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了 解到的 ?” 幼兒交流自己獲取知識的渠道。 2 、教師幫助幼兒從哪獲取知識：方法及渠道。 主題活動二：制作月餅 活動要求： (1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。 (2)進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。 (3)、活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。 (4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料 (搟面杖、面板、模子、月餅餡 )，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。 活動過程： (1)、孩子和家長一起制作月餅。 (2)、 將做好的月餅放入烤箱中。 (3)、 戶外傳統(tǒng)游戲 —— 貼膏藥、切西瓜，共同參與。 (4)、 室內(nèi)游戲 —— 搶椅子，家長和幼兒分開游戲。 (5)、 品嘗月餅。 附：幼兒園中班過中秋節(jié) —— 自制燈籠 首先介紹一下材料：我買兩張紅色瓦楞紙 (文具店有賣的，一張兩三塊的樣子 )，在工地的時候?qū)W校院里種有竹子正好趕上人家砍竹，就順手帶了一條細小的竹竿回家，沒想到這正派上用。顏色顏料，一根細鐵絲，一把介刀，雙面膠 (要粘性好的那種 )，小小一截蠟燭 (可有可無 )基本就這幾樣。 先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。待晾干后。拿鋼尺開始量尺寸。將瓦楞紙長的一邊往中間量 8cm(可自定尺寸 )，另一邊向往中間量 4cm。兩頭留出后，再將中間部分豎著量，隔 5cm 量一條并用介刀劃開。一直量完劃完就是這樣的?？聪聢D，看到每隔 5cm 劃開一條，兩頭是留下來的部分。記住兩頭不能劃通。中間是劃通的。 接下來的步驟這是關(guān)鍵的
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