【正文】 為確?；顒禹樌_展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？下面小編為大家?guī)碛變簣@消防宣傳月活動方案，希望對您有所幫助！ 幼兒園消防宣傳月活動方案【篇 1】 一、活動目的 為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。 二、活動內容 針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。 消防應急演練 三、時間、地點、參加人員 時間： 20__年 __月 20 日下午 14 點 40 分。 地點：幼兒園操場內。 參加人員：全體教職員工 四、 演練現(xiàn)場人員分工 現(xiàn)場總指揮：樊 __（園長） 現(xiàn)場總協(xié)調：焦 __（副園長） 疏散人員：全體教職工 救護人員：藺 __ 五、演練程序 演練前對幼兒園的 39。地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。 幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。 田 __老師通過廣播指揮師生向樓外疏散： “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離 ” 、 “ 消防人員用滅火器和水開始滅火 ” 等。 疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合 。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合 六、注意事項 具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。 為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。 在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。 從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內 ，不要在操場隨意走動。 各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報告、確定無人員 “ 受傷 ” 后，宣布疏散演習成功。 幼兒園消防宣傳月活動方案【篇 2】 一、演練目的： 安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的 39。消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。 二、演練時刻、地方和參加人員： 時刻： 20__年 x 月 x 日 地方：衛(wèi)輝市幼兒園 參加人員：全體幼兒和教師、保育員 三、活動預備： 濕毛巾每人一條 傳達室預備哨子 保健人員：預備好急救藥品 四、現(xiàn)場人員分工： 總指揮：班主任 疏散引導小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場緊密關注演習事情，幫助現(xiàn)場人員進行疏散。 報警員：保育員 保安：鎖好大門，緊密關注演練動態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮 五、演練程序： 由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。 帶班教師 首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。 來到操場上，清點幼兒人數(shù)。 在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數(shù)上報。 活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。 幼兒園消防宣傳月活動方案【篇 3】 我園以 “119 消防宣傳日 ” 及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展 “119” 消防日 —— “ 查火災隱患，保家校平安 ” 為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案： 一、活動主題： 查火災隱患，保家校平安 二、活動目標： 通過系列的消防活動，提高小朋友的 39。安全知識和安全意識，并通過逃生演習培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。 提高小朋友的自救能力。 三、活動內容： 消防知識競賽。 各班進行消防知識教育課。 觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。 消防演習。 消防知識展覽 四、活動準備： 橫幅、各種消防知識、消防展板， 五、活動時間和負責人員： 中、大班消防知識競賽（ __月 __日上午 10： 15 分級部同時進行） 各班消防知識教育課（于 __月 __日下午完成） 觀看消防卡通短卡（ __月 __日各班主任組織進行） 消防演習（ __月 __日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。） 消防知識展覽（ __負責，展板于 __月 __日前完成） 安全檢查 —— 滅火器安全使 用檢查、火災隱患排查（安全小組 __負責） 六、活動要求： 明確職責 為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。 查改到位 在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。 宣傳到位 發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍 ，通過幼兒園網站、班級 群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。 幼兒園消防宣傳月活動方案【篇 4】 為進一步加強公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。 演練時間、地點、人數(shù) 時間： 20_年 x 月 x 日 地點： __幼兒園 人數(shù)：全園師生 演練領導小組及應急小組 現(xiàn)場指揮： __園長 班級組織指揮：各班老師 攝影 準備工作 準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯 (方法、順序、路線 )。 疏散集中地 操場 幼兒逃生路線 總的疏散原則是低層先高層后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 `原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個孩子