【總結(jié)】九年級物理第十五章第一節(jié)電磁波靈寶市四中李紅麗?,電視是利用來傳遞信息的?2.
2025-11-01 04:50
【總結(jié)】第十七章第2節(jié)電磁波及其傳播(二)一、學習目標1、了解電磁波的意義,體驗電磁波的存在。了解電磁波可以在真空中傳播的特性,知道電磁波在真空中傳播的速度。了解電磁屏蔽。2、知道電磁波譜,了解電磁波的應用及其對人類生活和社會生活發(fā)展的影響。3、實驗觀察。在觀察演示實驗的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,了解電磁波的存在;電磁屏蔽等現(xiàn)象。教學重、難點了解電磁
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】第12章機械能和內(nèi)能導學案2班級姓名日期【學習目標】1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系,了解熱量的概念;2、知道做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,了解熱機的工作過程;3、理解比熱容和熱值的概
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】第二節(jié)熔化與凝固【學習目標】1.知道物質(zhì)熔化、凝固時的規(guī)律。2.了解晶體和非晶體的區(qū)別。3.應用熔化吸熱和凝固放熱解決生活和自然界中的問題。【學習重點】通過實驗探究,知道物質(zhì)熔化、凝固的規(guī)律?!緦W習難點】應用熔化吸熱和凝固放熱解決生活和自然界中的問題。情景導入生成問題自學互研
2024-11-28 16:47
【總結(jié)】第四節(jié)升華與凝華【學習目標】1.知道升華的概念以及升華吸熱。2.知道凝華的概念以及凝華放熱。3.會解釋生活中的升華、凝華現(xiàn)象?!緦W習重點】升華、凝華的概念?!緦W習難點】會解釋生活中的升華、凝華現(xiàn)象。情景導入生成問題課前抽測:1.把燒紅的鋼件放到冷水中,會聽到“嗤”
【總結(jié)】基礎(chǔ)型一、選擇題(徐州).下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是A.老師利用語言傳授知識B.盲人通過手摸識別盲文C.郵寄賀卡表達節(jié)日祝福D.用手機聯(lián)系遠方的親友答案:D(畢節(jié)).2011年4月10日4時47分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第八顆北斗導航衛(wèi)星,它可以提供高精度的定位、測速等服務,它傳遞信息是利用A.超聲波B
2025-06-27 22:51
【總結(jié)】題目第二節(jié)電磁波的海洋教者課時54教學目標知識與技能1.了解電磁波的產(chǎn)生和傳播2.知道光速是電磁波以及電磁波在真空中的傳播速度;3.知道波長、頻率和波速的關(guān)系。過程與方法通過演示了解電磁波的產(chǎn)生,電磁波在真空中的傳播情感態(tài)度與價值觀通過對電磁波知識的學習,激發(fā)學生敢于向科學挑戰(zhàn)、熱愛科學的情感。
2024-11-19 16:09
【總結(jié)】第五節(jié)家庭用電【學習目標】1.知道家庭電路的組成部分和各部分的作用。2.了解測電筆的構(gòu)造和作用。3.知道家庭電路中的觸電事故種類。【學習重點】安全用電的原則?!緦W習難點】觸電事故的種類和原因。情景導入生成問題播放觸電的PPT課件。提問:怎樣預防觸電呢?自學互研生
2024-11-18 16:25
【總結(jié)】第十六章電流做功與電功率第一節(jié)電流做功【學習目標】1.了解電能的各種應用。2.知道電能及電功的單位。3.學會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算?!緦W習重點】電流做功多少與什么因素有關(guān)。【學習難點】電功的計算。情景導入生成問題如圖所示的是日常生活中常用的幾種電
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】第8章力導學案班級姓名日期【學習目標】1、知道力的基礎(chǔ)知識,理解物體間力的作用是相互的,知道力的單位是N;2、知道力的三要素,會用力的示意圖表示力的三要素;3、知道彈力的概念,理解彈簧測力計的原理,會正確使用彈簧測
2024-11-28 17:06
【總結(jié)】第11章簡單機械和功導學案2班級姓名日期【學習目標】1、理解做功的兩個必要因素,能運用公式進行功的計算;2、理解功率的物理意義,能運用公式進行功率的計算;3、理解機械效率的物理意義,會計算簡單機械的機械效率;
【總結(jié)】《電磁波的應用》練習一、單選題1、下列家用電器和通信設(shè)備中,沒有利用電磁波工作的是()A.電視機B.電冰箱C.手機D.收音機2、在無線電的發(fā)射過程中,能產(chǎn)生高頻振蕩電流的裝置是()A.話筒B.振蕩器C.調(diào)制器D.天線3、廣州的小茗同學用新買的4G手機聽廣州交通電臺()交通信息,北京的小
2024-11-15 15:59
【總結(jié)】第1節(jié)電磁波的產(chǎn)生課堂互動三點剖析一、電磁振蕩LC回路產(chǎn)生振蕩電流的過程電容器(正向)放電過程中,振蕩電流增大,電場能向磁場能轉(zhuǎn)化,當電容器放電完畢的瞬間,振蕩電流最大,電容器的帶電荷量、板間場強和電場能為零,線圈周圍的磁場最強,磁場能最大;電容器(反向)充電過程中,振蕩電流減?。ǚ较虿蛔儯?,磁場能向電場能轉(zhuǎn)化,當電容器充電完畢的瞬間,振蕩電流為零,線圈周圍
2025-06-08 00:02
【總結(jié)】第十二章復習課【復習目標】1.能回憶并說出本章的主要內(nèi)容。2.掌握溫度計的使用方法。會區(qū)別六種物態(tài)變化。3.會分析物態(tài)變化圖像。【復習重點】會區(qū)別六種物態(tài)變化。【復習難點】會分析物態(tài)變化圖像。情景導入生成問題自主梳理知識,構(gòu)建本章知識結(jié)構(gòu):物態(tài)變化???????
【總結(jié)】【學習目標】1、了解電路連接的基本方式,知道串、并聯(lián)電路的基本特點。2、通過實驗探究,學會電路連接的基本方式,得出串、并聯(lián)電路的特點。3、讓學生了解串、并聯(lián)電路在生活中的應用?!局攸c難點】重點:串、并聯(lián)電路的連接方式及特點難點:按圖連接電路【課前預習】1畫出使兩個小電泡能同時發(fā)光的電路圖:
2024-11-18 16:35