【總結(jié)】虞美人—李煜一、學(xué)習(xí)要求,了解詞的兩大流派。,學(xué)習(xí)李煜化“抽象為具體”的寫作手法。、亡國(guó)之恨,并背誦全詞。知人論世宋太祖開寶八年(975年),宋兵攻克金陵。一貫對(duì)宋低頭稱小而最后在大兵壓境之時(shí)又不得不奮起反抗的李煜無(wú)奈投降,隨即被送往汴京。開始了被囚禁的生活。
2025-11-08 12:38
【總結(jié)】朱自清主講人:楊雪二,荷花自古深受文人墨客的喜愛,無(wú)數(shù)的文人曾為之陶醉,如我們以前學(xué)過(guò)周敦頤的一篇課文《愛蓮說(shuō)》,里面有一詩(shī)句是這樣形容荷花的高潔品格的:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
2025-11-09 08:33
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、鑒賞本文跌宕起伏、扣人心弦的故事情節(jié)和細(xì)膩逼真的心理描寫,理解文章的思想內(nèi)涵。2、歸納文言現(xiàn)象,把握文言詞句的學(xué)習(xí)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):曲折跌宕的情節(jié)、細(xì)致入微的人物心理描寫。教學(xué)難點(diǎn):“神示佳蟲”和“魂化促織”的理解和評(píng)價(jià)。第二課時(shí)教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入:1、蒲松齡的自勉詩(shī)(科舉路)有志者,事竟
2024-12-08 20:12
【總結(jié)】《寡人之于國(guó)也》說(shuō)課課件一、教材分析二、學(xué)情介紹三、說(shuō)教法和學(xué)法四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程七、教學(xué)總結(jié)一、教材分析《寡人之于國(guó)也》是高等教育出版社中職語(yǔ)文教材第二單元第八課,本文是儒家經(jīng)典《孟子》中的一篇,反映了儒家代表人物孟子的政治見解和理想抱負(fù)。全文共有7個(gè)自然段,主要
2025-11-10 18:06
【總結(jié)】《促織》蒲松齡促織?“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀,入我床下”——《詩(shī)經(jīng)·七月》?促織,蟋蟀的別稱,屬于蟋蟀科,也叫蛐蛐兒。?蟋蟀是一種古老的昆蟲,至少已有1.4億年的歷史。因其能鳴善斗,自古便為人飼養(yǎng)。?據(jù)記載,中國(guó)家庭飼養(yǎng)蟋蟀始于唐代,當(dāng)時(shí)無(wú)論朝中官員,還是平民百姓,人們?cè)陂e暇
2025-11-08 22:55
【總結(jié)】在你已有的人生經(jīng)歷當(dāng)中,你覺得哪種感情最重要,哪種感情對(duì)你來(lái)說(shuō)意義非凡?親情、友情、愛情、師生之情……戰(zhàn)友之情在二OO六年,在中國(guó)甚至在周邊的國(guó)家里引起很大轟動(dòng)的一部國(guó)產(chǎn)的軍事電視連續(xù)劇——《士兵突擊》。電視劇《士兵突擊》導(dǎo)演康紅雷,主演王寶強(qiáng)、張譯、段奕宏、張國(guó)強(qiáng)等
2025-11-08 22:56
【總結(jié)】蘭曉龍作者簡(jiǎn)介?蘭曉龍,1997年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院,后進(jìn)入北京軍區(qū)戰(zhàn)友話劇團(tuán)成為一名職業(yè)編劇。曾創(chuàng)作了話劇《紅星照耀中國(guó)》,電視劇《石磊大夫》、《步兵團(tuán)長(zhǎng)》。話劇《愛爾納·突擊》獲得2020年全軍新劇目展演編劇一等獎(jiǎng)。2020年2月《愛爾納·突擊》獲得老舍文學(xué)獎(jiǎng)、曹禺戲劇獎(jiǎng)。
2025-11-08 07:33
【總結(jié)】自古以來(lái),分別總是痛苦的,江淹曾說(shuō)“黯然銷魂者,唯別而已矣”,所以在中國(guó)古典詩(shī)詞中有許多寫離別的詩(shī)句詞句,大家知道的有哪些呢?風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。(壯別)十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。(夢(mèng)別)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人(酒別)蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明.(淚別)
【總結(jié)】韓愈教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程學(xué)情分析《師說(shuō)》教學(xué)反思教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程學(xué)情分析《師說(shuō)》教學(xué)反思第六單元閱讀與欣賞二十一唐詩(shī)二首將進(jìn)酒
2025-11-08 16:56
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛我們一起來(lái)回憶《鴻門宴》垓下歌力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!大風(fēng)歌大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。項(xiàng)羽劉邦項(xiàng)羽劉邦鴻門宴司馬遷作者簡(jiǎn)介司馬遷
2025-11-08 17:13
【總結(jié)】等待散場(chǎng)1、快速閱讀,思考:本文主要寫了什么內(nèi)容?小說(shuō)以細(xì)膩的筆觸含蓄地描寫了一個(gè)小伙子雨中等待芭蕾舞劇散場(chǎng)以贏得女郎芳心場(chǎng)面,謳歌了純真的愛情。劇場(chǎng)外雨中無(wú)票等待——問(wèn)票——不要贈(zèng)票——堅(jiān)持場(chǎng)外等待——散場(chǎng)前的特寫2、文中“小雨如酥”和《天鵝湖》的作用如何?小雨:渲染氣氛,烘托小伙子形象,為愛情增
2025-11-08 22:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)體表現(xiàn),體會(huì)造就杰出的科學(xué)家需要廣闊而深邃的文化背景這一主旨。并體悟科學(xué)與藝術(shù)的互補(bǔ)性和統(tǒng)一性。。趙鑫珊,當(dāng)代作家、哲學(xué)家。至今為止,出版過(guò)四十六本書,包括《科學(xué)藝術(shù)哲學(xué)斷想》《哲學(xué)與當(dāng)代世界》《哲學(xué)與人類文化敝人類文明的功過(guò)《人類文明之旅》《貝多芬之魂》《莫扎特之魂》《普朗克之魂》《建筑是首
2025-11-09 07:50
【總結(jié)】父親的手提箱製作:浙江省桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,方豐,字逸之菲利特·奧爾罕·帕慕克(FeritOrhanPamuk)1952年6月7日生于土耳其伊斯坦布爾?“在尋找故鄉(xiāng)的憂郁靈魂時(shí),發(fā)現(xiàn)了文化沖突和融合中的新的象征”土耳其最暢銷的作家2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,史上第一位土耳其籍諾貝
【總結(jié)】《父親的手提箱》第四課課件制作人:南溪職校張南作者:奧爾罕·帕慕克,1952年6月7日生于土耳其伊斯坦布爾。土耳其當(dāng)代著名作家,土耳其最暢銷的作家,2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,也是史上第一位土耳其籍諾貝爾獎(jiǎng)獲得者?!皻W洲當(dāng)代文壇三巨頭”之一。奧爾罕·
【總結(jié)】《父親的手提箱》菲利特·奧爾罕·帕慕克(FeritOrhanPamuk)1952年6月7日生于土耳其伊斯坦布爾?“在尋找故鄉(xiāng)的憂郁靈魂時(shí),發(fā)現(xiàn)了文化沖突和融合中的新的象征”土耳其最暢銷的作家2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主,史上第一位土耳其籍諾
2025-11-08 15:26