工程管理專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展(已修改)
2025-03-04 16:47 本頁(yè)面
【正文】 建設(shè)工程管理概論報(bào)告人： 任 宏 教授、博導(dǎo)高等學(xué)校工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì) 主任委員重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院 院長(zhǎng)z《 建設(shè)工程管理概論 》 猶如一幅形象生動(dòng)的 “ 專業(yè)地圖 ” 、 亦似一把開啟工程管理專業(yè)之門的 “ 金鑰匙 ” ， 對(duì)工程管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起到 “ 導(dǎo)航標(biāo) ”的指引作用，從而 真正發(fā)揮 《 建設(shè)工程管理概論 》的先導(dǎo)性和綜合性作用，有效提高了大一學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目標(biāo)性和有效性?！?建設(shè)工程管理概論 》 的 “ 專業(yè)地圖 ” 導(dǎo)航作用z這幅 “ 專業(yè)地圖 ” 可以為工程管理專業(yè)課程的整體學(xué)習(xí)提供具體的方向定位與目標(biāo)導(dǎo)航。z該副 “ 專業(yè)地圖 ” 旨在界定工程管理的基本要素、工程管理的范疇、工程管理的平臺(tái)課程、工程管理的學(xué)習(xí)方法、工程管理的執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證與就業(yè)導(dǎo)向、以及工程管理的發(fā)展前景?！?建設(shè)工程管理概論 》 “ 專業(yè)地圖 ” 的導(dǎo)航作用z這幅 “ 專業(yè)地圖 ” 有助于大一學(xué)生盡快融入專業(yè)學(xué)習(xí)角色，盡早地領(lǐng)會(huì)工程管理師的專業(yè)素養(yǎng)與知識(shí)架構(gòu)，幫助學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)之前了解工程管理行業(yè)及學(xué)科的基本情況和發(fā)展態(tài)勢(shì)，進(jìn)而達(dá)到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、變被動(dòng)為主動(dòng)、以提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性?！?建設(shè)工程管理概論 》 “ 專業(yè)地圖 ” 的具體作用v然而，這一 “ 專業(yè)地圖 ” 導(dǎo)航作用的產(chǎn)生并不是與生俱來，而是自上世紀(jì) 80年代初期開始，經(jīng)歷了近 30年的工程管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提煉總結(jié)與學(xué)科基礎(chǔ)理論的不斷組合而成，目前已經(jīng)形成獨(dú)具特色的發(fā)展路線?！?建設(shè)工程管理概論 》 “ 專業(yè)地圖 ” 的內(nèi)容架構(gòu)五、建設(shè)工程管理發(fā)展展望四、 建設(shè)工程管理執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度與擇業(yè)導(dǎo)向 三、工程管理專業(yè)教學(xué)體系二、 建設(shè)工程管理 “四個(gè)平臺(tái) ”體系一、建設(shè)工程管理概述內(nèi)內(nèi)容架容架構(gòu)構(gòu)v《 建設(shè)工程管理概論 》 全面、系統(tǒng)、深入地介紹了建設(shè)工程管理的重要性及背景、歷史沿革、基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法，建設(shè)工程管理的 “ 四個(gè)平臺(tái) ” 體系、建設(shè)工程管理專業(yè)教學(xué)體系、建設(shè)工程管理執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度與擇業(yè)導(dǎo)向，以及建設(shè)工程管理發(fā)展展望內(nèi)容。 《 建設(shè)工程管理概論 》 “ 專業(yè)地圖 ” 的內(nèi)容要點(diǎn)《 建設(shè)工程管理概論 》 “ 專業(yè)地圖 ” 的內(nèi)容主線 專業(yè)課程教學(xué) 安排與課程體系執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證與就業(yè)導(dǎo)向基本概念、典型特征學(xué)習(xí)方法與教學(xué)模式“ 四個(gè)平臺(tái) ”體系z(mì)第一章概述了建設(shè)工程管理的產(chǎn)生背景及歷史沿革，介紹了建設(shè)工程管理的基本概念、行業(yè)特點(diǎn)與參與主體，以及闡述了開展建設(shè)工程管理學(xué)科的必要性。z第二章主要介紹了建設(shè)工程管理專業(yè)的工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律 “四個(gè)平臺(tái) ”體系以及 “四個(gè)平臺(tái) ”體系之間的相互融合關(guān)系。z第三章主要介紹了建設(shè)工程管理專業(yè)的教學(xué)體系，包括工程管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)方向、教學(xué)體系與教學(xué)安排、課程設(shè)置與主要課程簡(jiǎn)介以及結(jié)合重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院的工程管理專業(yè)教學(xué)實(shí)踐提出教學(xué)建議?！?建設(shè)工程管理概論 》 “ 專業(yè)地圖 ” 的章節(jié)內(nèi)容z第四章主要介紹了建設(shè)工程管理執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度與擇業(yè)導(dǎo)向，包括建設(shè)工程管理的執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度、行業(yè)人才需求、擇業(yè)導(dǎo)向，并結(jié)合重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院工程管理專業(yè)的就業(yè)統(tǒng)計(jì)案例對(duì)工程管理專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行進(jìn)一步的說明與闡述。z第五章主要介紹了建設(shè)工程管理發(fā)展前沿與展望，包括建設(shè)工程項(xiàng)目的集成管理、重大工程項(xiàng)目管理、綠色工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程項(xiàng)目的應(yīng)急管理以及建設(shè)工程管理的信息化與虛擬化?！?建設(shè)工程管理概論 》 “ 專業(yè)地圖 ” 的章節(jié)內(nèi)容樹立新型工程管理專業(yè)教學(xué)觀 隨著中國(guó)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的逐漸推進(jìn)，工程管理的發(fā)展勢(shì)頭非常迅猛。當(dāng)前工程管理學(xué)科已經(jīng)具備了完備的學(xué)科基礎(chǔ)，工程管理專業(yè)的
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