【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要知道公頃是常用的土地面積單位；通過(guò)實(shí)際觀察和推算，體會(huì)1公頃的實(shí)際大小，建立1公頃有多大的空間觀念；會(huì)進(jìn)行公頃與平方米之間簡(jiǎn)單的單位換算。小組交流2．邊長(zhǎng)是的正方形土地，面積是1公頃。3．1公頃=平方米。4．6公頃
2025-11-08 02:12
【總結(jié)】有多少個(gè)?你看到了什么?數(shù)出6根小棒。數(shù)一數(shù)，圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎？擺一擺。有5個(gè)珠子，添上1是（）。有6個(gè)珠子，添上1是（）。672020年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁(yè)面：/6的前面是（）。6的后面是（）。6的相鄰數(shù)是（
2025-11-10 16:25
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把放在里,可以怎樣放?4314224135可以分成幾和幾?幾和幾合成5?514541523532智慧城堡加油啊！5可以分成幾和幾？幾和幾可以合成5？5415可以分成（）和（）
2025-11-08 18:19
【總結(jié)】1～5的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單擊圖片可鏈接到動(dòng)態(tài)交互動(dòng)畫(huà)頁(yè)面23451阿拉伯?dāng)?shù)字，是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，所以人們稱(chēng)其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”（也可以說(shuō)是人們弄錯(cuò)，誤稱(chēng)
2025-11-08 18:16
【總結(jié)】移多補(bǔ)少回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(chǎng)（二）QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶問(wèn)題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？二、你說(shuō)我講芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多？
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】找一找，說(shuō)一說(shuō)河里一共有5只鴨子。排在第1。排在第2。排在第3。排在第4。排在第5。數(shù)一數(shù)，認(rèn)一認(rèn)678910數(shù)一數(shù)，畫(huà)一畫(huà)照樣子，圈一圈看一看，說(shuō)一說(shuō)數(shù)一數(shù)，連一連
2025-11-09 02:17
【總結(jié)】6～10的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂(lè)的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入……?有幾棵？有幾棵？有幾個(gè)？有幾個(gè)？問(wèn)題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？跑步的有多少人?
2025-11-08 02:30
【總結(jié)】城南小學(xué)谷敏蘭一共有幾個(gè)小朋友？178+=788627188171+=+++++828266352688538853835-------===
2025-11-08 20:49
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法3+2=5１＋２＝3+=134+=224+=1341.2+1=32+2=441+=353+=22+3=1+1=1+4=525作業(yè)
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)掂一掂稱(chēng)一稱(chēng)稱(chēng)一稱(chēng)稱(chēng)一稱(chēng)練一練練一練練一練練一練
2025-11-08 20:48
【總結(jié)】912756481015121311122347356811191223473568111912234735681119231547補(bǔ)數(shù)墻
2025-11-08 10:03
【總結(jié)】做一做1．長(zhǎng)的畫(huà)，短的畫(huà)．√×√×做一做2．厚的畫(huà)，薄的畫(huà)．√○√○做一做3．最長(zhǎng)的畫(huà)，最短的畫(huà)．√○√○做一做4．最長(zhǎng)的畫(huà)，最短的畫(huà)．√○√○易贏娛樂(lè)易贏在線
2025-11-10 14:23
【總結(jié)】探索一:3+2=5加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友，你能看著這幅圖來(lái)說(shuō)個(gè)故事，并列式求和嗎？探索一:馬路上的紅綠燈口,先開(kāi)來(lái)3輛小汽車(chē),又開(kāi)來(lái)1輛小汽車(chē),一共有幾輛小汽車(chē)?算式:3+1=4
【總結(jié)】我釣了3條魚(yú)3我釣了2條魚(yú)2我釣了1條魚(yú)0000今天最低氣溫是0度。生活中有什么地方用到0？從0開(kāi)始。小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃0數(shù)一數(shù)有幾朵花。一筆畫(huà)（從0出發(fā)）。431052從小到大排一排。01
【總結(jié)】導(dǎo)入鉛筆盒和橡皮比一比，哪個(gè)大？哪個(gè)小？礦泉水和氣球，哪個(gè)輕？哪個(gè)重？大小比大小比輕重一.比一比教學(xué)目標(biāo)?能比較具體事物的大小。?能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出哪個(gè)物體輕，哪個(gè)物體重。?感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)能比較物體的大小、輕重。難
2025-11-08 22:48
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