【總結(jié)】德國(guó)古典哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說(shuō):?如果上帝的觀念是鳥類創(chuàng)造的,那么上帝就是長(zhǎng)著羽毛的動(dòng)物;假如牛能繪畫,那么畫出來(lái)的上帝一定是一頭牛。?意識(shí)根源于客觀存在正確的思想意識(shí)與錯(cuò)誤的思想意識(shí)都是客觀存在在人腦中的反映無(wú)論是人的具體感覺(jué)還是人的抽象思維都是人腦對(duì)客觀事物的反映無(wú)論是人們對(duì)
2025-11-09 14:12
【總結(jié)】第一框題國(guó)家的本質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):比較專制政體與民主政體的區(qū)別,說(shuō)明政體與國(guó)體是形式與內(nèi)容的關(guān)系。能力目標(biāo):理解國(guó)家管理形式的多樣性。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)國(guó)家榮譽(yù)感,愛(ài)國(guó)主義情操。二、教學(xué)過(guò)程:(一)、國(guó)家與國(guó)家性質(zhì)(板書)1、國(guó)家是什么(板書)(1)、國(guó)家的產(chǎn)生(板書)國(guó)家不是從來(lái)
2025-11-10 22:39
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入新中國(guó)成立后,怎樣借鑒蘇聯(lián)、少走彎路?1956年4月25日,毛澤東在在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上作了題為《論十大關(guān)系》的報(bào)告。在這一報(bào)告中,毛澤東集中闡述了建國(guó)初期我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果。要知詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有
2025-01-08 13:35
【總結(jié)】第四課《探索世界的本質(zhì)》專業(yè)班教學(xué)案教學(xué)內(nèi)容4.2認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律課型新授課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、識(shí)記概念:運(yùn)動(dòng)、靜止、規(guī)律2、理解物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系3、理解運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系過(guò)程與方法聯(lián)系哲學(xué)家的重要思想、言論理解物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系要遵循規(guī)律,否則會(huì)受到懲罰,可以結(jié)合處理人與自然的關(guān)系等事例加深理解
2025-06-10 02:25
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治專題斯密的理論貢獻(xiàn)課后知能檢測(cè)新人教版選修2一、選擇題1.一個(gè)人占有某貨物,但不愿自己消費(fèi),而愿意交換他物。對(duì)他來(lái)說(shuō),這貨物的價(jià)值,等于使他能購(gòu)買或能支配的勞動(dòng)量。斯密的上述觀點(diǎn)()①認(rèn)為商品的價(jià)值是由該商品在交換中所能購(gòu)買到的勞動(dòng)量決定的②正確地揭示了
2025-11-20 22:06
【總結(jié)】閱讀教材的三鏡頭,思考:1、鏡頭一的內(nèi)容反映中國(guó)國(guó)家政權(quán)發(fā)生了哪些根本性變化?2、通過(guò)分析我國(guó)人大代表的選舉活動(dòng),說(shuō)一說(shuō)我國(guó)的民主有什么樣的特點(diǎn)。1、國(guó)家(1)含義:從本質(zhì)上講,國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具,階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。(2)國(guó)家性質(zhì)及其決定因素——也稱國(guó)體,指社會(huì)各階級(jí)在國(guó)家
2025-11-08 17:46
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合課堂即時(shí)訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練第二框弘揚(yáng)中華民族精神[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)9月,是中宣部、教育部確定的中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。全國(guó)各地中小學(xué)都積極開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,引導(dǎo)她們樹立正確的理想信念和世界觀,成為中華民族美德的傳承者和新時(shí)代道德的
2025-01-08 13:28
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專題13現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】。下列不屬于單一制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式特點(diǎn)的是(),一種法律體系,地方政府接受中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)(),后者具有民主的特點(diǎn),后者屬于共和制國(guó)家,后者聯(lián)邦及其成員都有自己的中央政權(quán),
2025-11-24 08:40
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式課后知能檢測(cè)新人教版選修3一、選擇題1.統(tǒng)治階級(jí)把國(guó)家劃分為若干行政區(qū)域,設(shè)置若干級(jí)的國(guó)家機(jī)構(gòu)。其最終目的是()A.為了實(shí)行中央集權(quán)B.便于集中國(guó)家權(quán)力C.使各個(gè)地方都享有國(guó)家權(quán)力D.便于統(tǒng)治和管理【解析】國(guó)家的實(shí)質(zhì)是階級(jí)統(tǒng)治的工具,統(tǒng)
2025-11-24 08:41
【總結(jié)】復(fù)習(xí)學(xué)案:探索世界的本質(zhì)(必修4)【目標(biāo)導(dǎo)航】一、考點(diǎn)集結(jié)(1)自然界的物質(zhì)性(2)人類社會(huì)的物質(zhì)性(1)運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系(2)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止(1)規(guī)律的概念(2)規(guī)律的客觀性和普遍性二、考向動(dòng)態(tài),樹立正確的自然觀,深刻體會(huì)極端天氣頻繁出現(xiàn)于人類活動(dòng)的關(guān)系,
2025-11-29 18:08
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入馬克思的剩余價(jià)值理論科學(xué)地揭露了資本家剝削的秘密,揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關(guān)系,揭示了兩大階級(jí)的對(duì)立。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)第三框馬克思的剩余價(jià)值理論師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入那么,這
2025-01-08 13:05
【總結(jié)】師生合作探究社會(huì)熱點(diǎn)追蹤知識(shí)歸納整合活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入對(duì)于美國(guó)金融危機(jī)的發(fā)生,許多人認(rèn)為,這場(chǎng)危機(jī)主要是金融監(jiān)管制度的缺失造成的。實(shí)際上,這場(chǎng)危機(jī)的根本原因不在華爾街,而在于美國(guó)近30年來(lái)加速推行的新自由主義經(jīng)濟(jì)政策。那么,新自由主義的基本主張有哪些?有什么影響?請(qǐng)進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教
2025-01-08 13:31
【總結(jié)】各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織第三課現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式現(xiàn)代國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式堅(jiān)持一個(gè)中國(guó),反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一民族和國(guó)家國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的含義民族與國(guó)家的結(jié)構(gòu)形式的關(guān)系單一制和聯(lián)邦制國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的分類單一制國(guó)家的主要特征聯(lián)邦制國(guó)家的主要特征統(tǒng)一的國(guó)家神圣的主權(quán)
2025-11-09 01:06
【總結(jié)】必修一第一單元生產(chǎn)與消費(fèi)第一課神奇的貨幣???貨幣的本質(zhì)外匯與匯率核心考點(diǎn)突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航貨幣抓住一個(gè)高考重點(diǎn)突破一個(gè)高考難點(diǎn)高考典例?【典例1】【典例2】【典例3】【典例4】【典例5】規(guī)避一個(gè)易失分點(diǎn)?
2025-11-08 14:56
【總結(jié)】第五課把握思維的奧秘第一框意識(shí)的本質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):了解意識(shí)的概念,分析意識(shí)的不同類型,說(shuō)明意識(shí)根源于物質(zhì),是客觀存在在人腦中的反映。2.能力目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)對(duì)意識(shí)三種類型的分析及對(duì)其進(jìn)行的概括、繼續(xù)體會(huì)學(xué)哲學(xué)的思維要求,重點(diǎn)是培養(yǎng)抽象概括能力3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)關(guān)于宗教本質(zhì)的教學(xué)
2025-11-30 09:24