15、青海高原一株柳說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】15、《青海高原一株柳》大堡子小學(xué)徐春曹說課稿：一、教材分析：《青海高原一株柳》是六年級上冊第五單元的一篇課文，這是一篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長在青海高原上的一株粗壯的柳樹，這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹，但是又是一株令人敬而生畏的、有著頑強精神的、神奇的柳樹，告訴人們面對人生的困境和艱難，不能抱怨命運，應(yīng)該以頑強

2025-11-12 01:14

青海高原一株柳(第1課時)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們，請邊欣賞邊回憶一下，以前我們學(xué)過哪些關(guān)于柳樹的古詩？欣賞柳樹兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。詠柳

2025-11-15 13:34

2022六年級語文教案——青海高原一株柳2-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文教案——?青海高原一株柳?2 　　第二課時 　　教學(xué)要求： 　　1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。聽寫課文最后一個自然段。 　　2、憑借具體的語言材料，想象課文描繪的...

2025-09-22 09:27

2022六年級語文教案——青海高原一株柳1-資料下載頁

【總結(jié)】 六年級語文教案——?青海高原一株柳?1 　　第一課時 　　教學(xué)要求： 　　1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　2、學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的5個生字只識不寫，理解詞語。...

2025-09-21 16:37

15、青海高原一株柳課文解讀-資料下載頁

【總結(jié)】15、《青海高原一株柳》大堡子小學(xué)徐春曹課文解讀：《青海高原一株柳》以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長在青海高原上的一株粗壯的柳樹，這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹，但是又是一株令人敬而生畏的、有著頑強精神的、神奇的柳樹，告訴人們面對人生的困境和艱難，不能抱怨命運，應(yīng)該以頑強的毅力和韌勁與生存環(huán)境抗爭。全文首先用兩個自然段點明青海高

2025-11-12 01:13

青海高原一株柳說課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》說課設(shè)計 一、教材分析： 《青海高原一株柳》是六年級上冊第五單元的一篇課文，這是 一篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長在青海高原上的一株粗壯的柳 樹，這棵柳樹雖然是一株極...

2025-08-06 15:56

青海高原一株柳評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》評課稿 學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，而課堂又是促進 學(xué)生主體發(fā)展的重要陣地。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方 式，讓語文課堂煥發(fā)出生命的活力，讓學(xué)生在綜合性的語文實踐活 ...

2025-08-06 03:07

滕州市實小新校蘇教版六上青海高原一株柳課件-資料下載頁

【總結(jié)】青海高原一株柳滕州市實小新校（東區(qū)）張建偉這是一株柳，一株在平原在水邊極其平常的柳樹。這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。這株柳樹怎么會生長起來壯大起來，造成高原如此壯觀的一方獨立的風(fēng)景？這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹

2025-11-25 21:26

再談青海高原一株柳-資料下載頁

【總結(jié)】1 再談《青海高原一株柳》 在第一課時研討時，我上的是《青海高原一 株柳》。這次去無錫有幸又聽了兩位老師執(zhí)教的這一課。 兩位老師的教學(xué)設(shè)計迥異，正如李偉平校長在評課時所說的錫 師附小承老...

2025-08-06 00:23

151青海高原一株柳-資料下載頁

【總結(jié)】15青海高原一株柳一、教材分析：課文以優(yōu)美的筆觸，大膽的猜測與想象，描寫了青海高原上的一株神奇的柳樹，經(jīng)過高原風(fēng)雪，雷轟電擊，卻頑強地生活了下來，成就了青海高原上一個壯觀而獨立的風(fēng)景，贊揚了柳樹偉大的生命力。全文層次清晰，語言優(yōu)美流暢，情景交融，由物及人，托物抒情，為人們展現(xiàn)了一幅獨特的充滿生命力量的風(fēng)景畫，是豐富學(xué)生語言積淀和情感體驗的好材料。二、學(xué)

2025-11-11 23:39

152青海高原一株柳-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)要求：，感悟青海高原上的這株柳樹身處逆境時所表現(xiàn)出的強大的生命力。。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。二、反復(fù)讀文，理解柳的特點（1）默讀課文一到二節(jié)，思考：為什么要寫第一節(jié)內(nèi)容？理解：神奇、望而生畏、佇立（2）指導(dǎo)朗讀這兩節(jié)重音：神奇、望而生畏、佇立（3）3、4節(jié)A讀

2025-11-12 06:26

青海高原一株柳說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》說課稿 《青海高原一株柳》是蘇教版小學(xué)語文六年 級上冊教材第五單元中的第一篇課文.這是一篇文質(zhì)兼美,語言凝練, 思想內(nèi)涵深刻的文章.朗讀感悟難度比較高.但我想借助這一...

2025-08-06 03:07

2022青海高原一株柳說課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?青海高原一株柳?說課設(shè)計 一、教材分析： ?青海高原一株柳?是六年級上冊第五單元的一篇課文，這是一 篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長在青海高原上的一株粗壯的柳樹， 這棵柳樹雖然是一株極...

2025-09-14 04:49

2022青海高原一株柳評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】1 ?青海高原一株柳?評課稿 學(xué)生是學(xué)習(xí)和開展的主體，而課堂又是促進 學(xué)生主體開展的重要陣地。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方 式，讓語文課堂煥發(fā)出生命的活力，讓學(xué)生在綜合性的語文實踐活 ...

2025-09-12 22:01

青海高原一株柳教學(xué)談-資料下載頁

【總結(jié)】1 《青海高原一株柳》教學(xué)談 課文很長，很美，很深，這樣的課文對學(xué)生 來說，就有一定的難度，對于初教此文的教師來說，也同樣如此。 文中有很多精彩的語段，如第5節(jié)，如第7節(jié)，可惜沒有要求 ...

2025-08-06 18:11

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