【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭導(dǎo)入新課戊戌變法?公車上書?維新運(yùn)動的發(fā)展?百日維新第6課第二單元民族危機(jī)的加深與救亡運(yùn)動的開展課程標(biāo)準(zhǔn)知道康有為、梁啟超等維新派代表了解“百日維新”的主要史實(shí)。知識與能力知道康有為、梁啟超是維新派的主要代表，列舉其維新活動，培養(yǎng)提取材料有效信息的能力。
2025-11-10 15:53
【總結(jié)】第六單元近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與文化第23課近代教育與文藝成就以京師大學(xué)堂的開辦和科舉制度的廢除為例，了解近代新式教育發(fā)展的主要史實(shí)；知道魯迅、茅盾、齊白石、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就。京師大學(xué)堂，是北京大學(xué)在清末1898年至1911年間
2025-11-08 09:28
【總結(jié)】第4課洋務(wù)運(yùn)動新課導(dǎo)入同學(xué)們，為什么短短幾十年的時(shí)間清軍的裝備會有這么大的變化?一向夜郎自大的清朝統(tǒng)治者為什么會一反常態(tài),運(yùn)用西方的軍事裝備呢?我們一起來探討吧!鴉片戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)艦甲午戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)艦學(xué)習(xí)目標(biāo)、代表人物、口號；；“自強(qiáng)”、“求富”的歷史原因。一、洋務(wù)運(yùn)
【總結(jié)】1894--1895甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢義和團(tuán)運(yùn)動農(nóng)民階級洋務(wù)運(yùn)動地主階級？資產(chǎn)階級第7課戊戌變法中華書局版初中歷史八年級上冊第二單元近代化的起步戊戌變法的歷史背景：1、國際局勢：2、民族危機(jī)：3、經(jīng)
【總結(jié)】第一單元列強(qiáng)侵略和中華民族的抗?fàn)幣c探索第2課太平天國運(yùn)動知道洪秀全，了解太平天國運(yùn)動的興衰。1851年,金田起義之后,洪秀全自稱天王。攻占永安之后，洪秀全制定官制,分封楊秀清為東王,蕭朝貴為西王，馮云山為南王，韋昌輝為北王
【總結(jié)】第一單元列強(qiáng)侵華與晚清時(shí)期的救亡圖存第1課鴉片戰(zhàn)爭一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：；簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容，認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。,學(xué)習(xí)其在禁煙中表現(xiàn)出來的剛正不阿、坦蕩無私的品質(zhì)。認(rèn)識到鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國近代史的開端:林則徐虎門銷煙和中英《南京條約》。
2025-11-30 13:57
【總結(jié)】第1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)，給中國社會帶來嚴(yán)重危害。掌握林則徐虎門銷煙的壯舉。認(rèn)識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。《南京條約》簽訂，使中國開始淪為半殖民地半封建社會的發(fā)展過程，培養(yǎng)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法，觀察問題、分析問題的能力。，認(rèn)識資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥，揭露資產(chǎn)階級道德的虛偽和唯利是圖的本質(zhì)。學(xué)習(xí)林則徐虎門銷煙、
2025-11-29 19:38
【總結(jié)】1927年4月12日，蔣介石在上海發(fā)動反革命政變，大肆捕殺共產(chǎn)黨員與工人群眾。1927年汪精衛(wèi)在武漢制造“七一五”反革命政變，提出“寧可枉殺千人，不可使一人漏網(wǎng)”的血腥口號.轟轟烈烈的國民大革命失敗了。面對國民黨的屠殺,共產(chǎn)黨人怎么辦呢??大革命留給中國共產(chǎn)黨人的慘痛教訓(xùn)是什么？?要取得
2025-11-08 14:07
【總結(jié)】?內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：1.簡述七七事變的史實(shí)，知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。，認(rèn)識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。全民族抗戰(zhàn)開始日本91歲侵華老兵在盧溝橋上下跪謝罪一、七七事變1937年7月7日盧溝橋事變是日本帝國主義全面侵華的開始，也是中國全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志。?七七事
2025-11-08 14:08
【總結(jié)】：（目的）：？簽訂時(shí)間？主要內(nèi)容？？復(fù)習(xí)鞏固1840——1842年開辟市場，掠奪原料，牟取暴利條約：《南京條約》；時(shí)間：1842年；內(nèi)容：割香港島、賠款2100萬元、開放廣州、廈門
2025-11-08 16:06
【總結(jié)】第1課鴉片戰(zhàn)爭【課標(biāo)內(nèi)容】（1）講述林則徐虎門銷煙的故事。（2）簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容，人事鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力（1）了解和人事英國向中國走私鴉片，給中國社會帶來嚴(yán)重危害。掌握林則徐虎門銷煙的壯舉。認(rèn)識中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對中國的影響。二、過程與方
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第一課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙（主備人：許夢）教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鴉片的輸入導(dǎo)致了中國人民的禁煙運(yùn)動，并引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)和結(jié)束又給中國社會帶來了深遠(yuǎn)的影；《南京條約》等不平等條約。從而培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合的能力。過程與方法教師引導(dǎo)學(xué)生分組討論鴉片
2025-11-28 23:44
【總結(jié)】第1課鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)一、識記和理解認(rèn)識鴉片輸入給中國帶來的嚴(yán)重危害；理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因；記住林則徐虎門銷煙的時(shí)間和鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間；理解虎門銷煙的歷史意義；掌握《南京條約》及其附件的主要內(nèi)容。二、能力和方法培養(yǎng)學(xué)生從文字材料或圖片中獲取有效信息的能力；引導(dǎo)學(xué)生把中國史放到世界范圍去思考，初步培養(yǎng)從宏觀角度分析問題的能力；引
2025-11-29 08:52
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道鄧世昌為國捐軀的英雄事跡，掌握甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間和《馬關(guān)條約》簽定的時(shí)間，列舉《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，理解臺灣人民的反割臺斗爭。2、通過引導(dǎo)學(xué)生比較《馬關(guān)條約》和《南京條約》的內(nèi)容及危害，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生分析、比較歷史現(xiàn)象的能力。3、通過學(xué)習(xí)愛國將領(lǐng)鄧世昌為國捐軀的英雄事跡和崇高的犧牲精神，
【總結(jié)】中國近代史的起止時(shí)間和重要標(biāo)志事件中國近代史1840年鴉片戰(zhàn)爭1949年新中國成立1919年五四運(yùn)動舊民主主義革命時(shí)期（資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)）新民主主義革命時(shí)期（無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)）社會性質(zhì):半殖民地半封建社會o中國近代史中國近代史始自1840年中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，止
2025-06-20 20:20
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