【總結(jié)】第二節(jié)原生生物的主要類(lèi)群原生生物的基本特征原生生物約有11萬(wàn)種，它們的共同特征是：身體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，整個(gè)身體多由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，少數(shù)為多細(xì)胞。有真正的細(xì)胞核。原生生物是生物界中最低等、最原始的生物。根據(jù)形態(tài)，結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式不同，分為原生動(dòng)物，藻類(lèi)等生物類(lèi)群。?分類(lèi)藻類(lèi)原生動(dòng)物原生
2024-12-07 15:23
【總結(jié)】第2節(jié)原生生物的主要類(lèi)群、結(jié)構(gòu)特征、生活方式,以及原生動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。。;說(shuō)出藻類(lèi)的主要特征以及它在自然界中的作用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。知識(shí)點(diǎn)一:原生生物原生生物約有11萬(wàn)種,多數(shù)是單細(xì)胞生物,少數(shù)是多細(xì)胞生物,細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核。知識(shí)點(diǎn)二:原生動(dòng)物:身體由
2024-11-28 17:47
【總結(jié)】生物進(jìn)化的直接證據(jù)是什么?化石!生物進(jìn)化的證據(jù)不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)在的鳥(niǎo)類(lèi)在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同？討論（一）?1、始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)在的鳥(niǎo)類(lèi)在外形結(jié)構(gòu)上有什么不同？?2、根據(jù)始祖鳥(niǎo)的化石資料以及其
2025-11-10 07:00
【總結(jié)】生物的變異1、什么是可遺傳的變異？由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異。如：人的眼睛的虹膜有褐色和蘭色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遺傳的變異？由環(huán)境條件引起的，而遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的變異。如：斷了尾巴的老鼠、溫室里的韭黃等變異的意義?可遺傳變異在進(jìn)化上是有意義的，不可遺傳變異在生物個(gè)體而言可能是有意
2025-11-10 09:49
【總結(jié)】生物部分非生物部分植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌——陽(yáng)光、空氣、水、溫度等————生產(chǎn)者————————消費(fèi)者——分解者生態(tài)系統(tǒng)組成復(fù)習(xí)（溫故而知新）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？你見(jiàn)過(guò)最小的生態(tài)系統(tǒng)是什么？最大？
2024-12-07 15:26
【總結(jié)】第二節(jié)關(guān)注家庭生活安全食品保存嘔吐腹痛、休克食品保存的方式?為了確保食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生和使用安全可靠，可通過(guò)以下幾種方法達(dá)到保存食品的目的，這些方法是：?1、除去食品所含的水分，如干燥、脫水。?2、冷藏食品，如冷卻、冷凍。?3、運(yùn)用加熱的方法，如罐裝。?4、曬干?4、采用化學(xué)方法，
2025-11-08 15:57
【總結(jié)】第二節(jié)威脅健康的主要疾病教學(xué)目標(biāo)?舉例說(shuō)出常見(jiàn)的心血管疾病的病因及其預(yù)防措施?舉例說(shuō)出我國(guó)發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施教學(xué)重點(diǎn)舉例說(shuō)出常見(jiàn)的心血管疾病的病因舉例說(shuō)出預(yù)防癌癥的主要措施教學(xué)難點(diǎn)舉例說(shuō)明如何預(yù)防心血管病的發(fā)
2025-11-08 09:15
【總結(jié)】在這片草原中，可能存在哪些生物？它們之間有什么關(guān)系嗎？草原上的部分生物啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上找蟲(chóng)吃腐爛的樹(shù)干上長(zhǎng)出許多真菌吃與被吃的關(guān)系腐爛的樹(shù)樁最終會(huì)消失生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．由生物和環(huán)境之
2025-11-08 00:23
【總結(jié)】猜一猜：什么動(dòng)物小時(shí)候用四條腿走路，后來(lái)用兩條腿走路，老了三條腿走路？說(shuō)一說(shuō)：最早的人是從哪里來(lái)的？同學(xué)們知道哪些神話(huà)傳說(shuō)？猩猩白頰長(zhǎng)臂猿云南長(zhǎng)臂猿說(shuō)一說(shuō)：現(xiàn)代類(lèi)人猿與人的異同點(diǎn)？[參考33頁(yè)]推測(cè)：森林古猿的生活情況。（可從運(yùn)動(dòng)方式、捕
2025-11-08 00:35
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)?知道生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石；?了解生物進(jìn)化的解剖學(xué)證據(jù)；?了解生物進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)。各種化石不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡?！钪苯幼C據(jù)一、化石證據(jù)
【總結(jié)】病毒病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)生命活動(dòng)分類(lèi)與人類(lèi)的關(guān)系通過(guò)閱讀下文《病毒的發(fā)現(xiàn)》，你發(fā)現(xiàn)了有關(guān)病毒的什么信息？100年前，科學(xué)家們?cè)谘芯繜煵莼ㄈ~病的病因時(shí)，將患花葉病的煙草榨出汁液，通過(guò)細(xì)菌過(guò)濾器將細(xì)菌濾去，再用過(guò)濾后的汁液去感染正常的煙草，結(jié)果發(fā)現(xiàn)煙草仍然患病。于是，他們認(rèn)為煙草花葉病是由一種
【總結(jié)】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個(gè)主題2、各組推選代表在班級(jí)匯報(bào)、交流
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)：?、結(jié)構(gòu)，以及原核生物的基本特征；?用。?能力目標(biāo)：?，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同類(lèi)型生物的識(shí)別能力，以及概括總結(jié)能力；?力。?情感目標(biāo)：?，使學(xué)生建立解決問(wèn)題的科學(xué)態(tài)度，進(jìn)而形成積極、健康的生活態(tài)度；?，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的世界觀。?教學(xué)重點(diǎn)：原核生物的主要特
2025-05-06 18:02
【總結(jié)】1、生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)有生物的__________特征、________、在___________中的作用，以及在進(jìn)化上____________等。2、生物分類(lèi)的意義是___________________________。知識(shí)點(diǎn)一：生物分類(lèi)的依據(jù)3、生物分類(lèi)等級(jí)從大到小的順序是：________
2024-12-08 11:42
【總結(jié)】第2節(jié)生物的變異010302040506學(xué)習(xí)目標(biāo)變異的類(lèi)型和意義小結(jié)生物的變異現(xiàn)象轉(zhuǎn)基因技術(shù)隨埻練習(xí)目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生能夠?qū)ψ儺惉F(xiàn)象有初步認(rèn)識(shí)。、觀看課件、觀察圖片，能區(qū)分變異有能遺傳的變異和丌能遺傳的變異，幵了解變異的意義。、觀看課件、觀
2024-11-25 22:00
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