創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)課件(已修改)
2025-01-22 19:41 本頁面
【正文】 聯(lián)合國教科文組織早在 1972年的主題報告中指出：“全球問題千頭萬緒，人類面臨的最大問題是怎樣開發(fā)人的創(chuàng)造力。因為在未來的挑戰(zhàn)面前，人類已不能依靠有限的資源，也難以依靠歷史的經(jīng)驗，只有抓住創(chuàng)新這個關鍵，才能生存和發(fā)展。 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進民族之林。 —— 江澤民 要堅持把推動自主創(chuàng)新擺在全部科技工作的突出位置，大力增強科技創(chuàng)新能力；大力增強核心競爭力，在實踐中走出一條具有中國特色的科技創(chuàng)新路子 …… 。充分發(fā)揮科技進步和創(chuàng)新在經(jīng)濟社會中的巨大作用。 —— 胡錦濤 創(chuàng)新思維基本知識 主 要 內(nèi) 容 制約創(chuàng)新思維能力的因素 提高創(chuàng)新思維能力的途徑 （一）什么是創(chuàng)新思維 一、創(chuàng)新思維基本知識 蘇格拉底 人是無毛的兩足動物。 人腦對客觀事物的本質(zhì)屬性和事物之間內(nèi)在聯(lián)系的規(guī)律性所作出的概括與間接的反應。 （一）什么是創(chuàng)新思維 一、創(chuàng)新思維基本知識 畫駱駝 馬克 吐溫 一、創(chuàng)新思維基本知識 （一）什么是創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)思路的約束，尋求對問題全新的獨特性解答的思考過程。 新 穎 性 莫 扎 特 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 獨 特 性 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 獨 特 性 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 獨特的文化內(nèi)涵 多 向 性 （二）創(chuàng)新思維的特性 一、創(chuàng)新思維基本知識 綜 合 性 一、創(chuàng)新思維基本知識 （二）創(chuàng)新思維的特性 福斯貝里 福斯貝里的背躍式跳高 一、創(chuàng)新思維基本知識 （三）創(chuàng)新思維的意義和作用 1．創(chuàng)新是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎。 2．創(chuàng)新是一個民族和國家興旺發(fā)達、繁榮昌盛的根本。 3．創(chuàng)新是一支軍隊奪取戰(zhàn)爭勝利的關鍵。 4．創(chuàng)新是軍官履行職責的必然要求。 二戰(zhàn)期間美日的競賽 “戰(zhàn)爭，是最少保守的領域。” —— 克勞塞維茨（德） 一、創(chuàng)新思維基本知識 （四）創(chuàng)新思維形成的過程 四階段論（沃拉斯 美國心理學家） 準備期 醞釀期 豁朗期 驗證期 發(fā)現(xiàn)問題，收集資料，從前人對同類問題研究所積累的經(jīng)驗中獲取知識和得到啟示。 這個階段主要是冥思苦想，對提出的問題做翻來覆去的思考。 在醞釀成熟的基礎上，出現(xiàn)靈感或產(chǎn)生頓悟的時期
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