遼寧省丹東市東港市20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)上期末生物試卷解析版人教版(已修改)
2025-11-26 04:01 本頁(yè)面
【正文】 20202017學(xué)年遼寧省丹東市東港市八年級(jí)（上）期末生物試卷 一、選擇題（每題 2 分，共 40 分） 1．下列屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同特征的是（ ） A．身體呈輻射對(duì)稱 B．體表有刺細(xì)胞 C．左右對(duì)稱，背腹扁平 D．有口無肛門 2．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ） A．環(huán)帶 B．環(huán)節(jié) C．體帶 D．體節(jié) 3．河蚌是水生動(dòng)物，所以它的呼吸器官是（ ） A．貝殼尖端的口 B．肺 C．緊貼貝殼的一層呼吸膜 D．鰓 4．蝗蟲的呼吸器官是（ ） A．體壁 B．氣管 C．氣門 D．肺 5．鯽魚適應(yīng)水中生活的形態(tài)特征有（ ） ① 體型呈梭形 ② 鱗片外有黏液 ③ 具鰭 ④ 身體分頭部、軀干部和尾部三部分． A． ①③④ B． ①②④ C． ①②③ D． ②③④ 6．蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)磷片，這有利于（ ） A．適應(yīng)陸地生活 B．利用皮膚呼吸 C．適應(yīng)水生生活 D．自由生活 7．蝙蝠不屬于鳥類，而屬于哺乳類，這是因?yàn)槠洌? ） A．有發(fā)達(dá)的胸肌 B．是胎生哺乳 C．善于飛翔 D．有翼 8．下列模式圖中，能正確表示骨骼肌附著骨的是（ ） A． B． C． D． 9．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是（ ） A．杠桿的作用 B．動(dòng)力的作用 C．支點(diǎn)的作用 D．調(diào)節(jié)的作用 10．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是（ ） A．相互制約的 B．多種多樣 C．不斷進(jìn)化的 D．互不相干的 11．將細(xì)菌放培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會(huì)繁 殖并形成細(xì)菌菌群（如圖），某生物興趣小組向檢測(cè)兩種抗生素的殺菌作用，下列哪種實(shí)驗(yàn)方案最合適（ ） A． B． C． D． 12．與高等動(dòng)植物細(xì)胞相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有（ ） A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．成形的細(xì)胞核 13．細(xì)菌、真菌等微生物在自然界中的主要作用是（ ） A．分解有機(jī)物 B．產(chǎn)生有機(jī)物 C．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D．導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病 14．蘑菇的生殖方式和營(yíng)養(yǎng)方式分別是（ ） A．出芽生殖、光合作用 B．孢子生殖、腐生 C．分裂生殖、自養(yǎng) D．?dāng)嗔焉?、寄? 15．食品保存的方法有（ ） ① 高溫 ② 低溫 ③ 干燥 ④ 保持濕潤(rùn) ⑤ 暴露于空氣 ⑥ 隔絕空氣． A． ①③ B． ①④⑤ C． ②④⑥ D． ②③⑥ 16．如圖表示一種噬菌體浸染細(xì)菌的過程，圖中的 ① 和 ② 分別表示（ ） A．蛋白質(zhì)外殼、 DNA B．細(xì)胞膜、細(xì)胞核 C．細(xì)胞壁、細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁、 DNA 17．生物分類的主要依據(jù)是（ ） A．?dāng)?shù)量 B．形態(tài)結(jié)構(gòu) C．大小 D．等級(jí) 18．根據(jù)生物的分類，生物之間親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的等級(jí)是（ ） A．門 B．種 C．界 D．科 19．生物多樣性是指（ ） A．物種的多樣性 B．基因的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．以上三項(xiàng)都包括 20．生物多樣性面臨威脅的主要原因是（ ） A．人口劇增和經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．棲息地的喪失 C．偷獵和過度 放牧 D．自然條件的惡化 二、判斷題（每題 1 分，共 5 分） 21．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物，屬于兩棲動(dòng)物． （判斷對(duì)錯(cuò)） 22．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成． ．（判斷對(duì)錯(cuò)） 23．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變． ．（判斷對(duì)錯(cuò)） 24．霉菌蘑菇等都是原核生物 （判斷對(duì)錯(cuò)） 25．動(dòng)物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較生理功能． （判斷對(duì)錯(cuò)） 三、識(shí)圖填空題（每空 2 分，共 45 分） 26．如圖是水螅的縱切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答 （ 1）水螅的身體呈 對(duì)稱，它依靠 [1] 和刺細(xì)胞捕獲食物． （ 2）水螅吃進(jìn)的食物在 消化，不能消化的食物殘?jiān)?[2] 排出． （ 3） [6] 長(zhǎng)成小水螅后，就從母體上脫落下來，獨(dú)立生活． 27．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題： （ 1）蝗蟲在分類上屬于昆蟲，昆蟲的身體分為 、 、 三部分；昆蟲的體表有 ，有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用；昆蟲的足和觸角 ． （ 2）昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是 A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶． 28．如圖是幾種常見的動(dòng)物，有的還是人類的好朋友，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問題 （ 1） A 類與 B 類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都是由 構(gòu)成的． （ 2） C 類是兩棲動(dòng)物，它的呼吸比較特殊，呼吸器官有 ． （ 3） D 類屬于 動(dòng)物，從它開始真正成為了陸生脊椎動(dòng)物． （ 4） E 類多能飛翔，從外型上看，與其生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型； ；有氣囊輔助呼吸，體表被覆羽毛等 ． （ 5） F 類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ． （ 6） C、 D、 E、 F 類與 A、 B 類的主要區(qū)別是身體背部都有 ． 29．小剛同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)（如圖）：將 A、 B 兩套裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘，然后都放在室溫 25℃ 的環(huán)境中若干天，回答下列問題： （ 1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是 ． A、 B 裝置采取的滅菌法是 法 （ 2）該探究實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)果是 ． 30．閱讀下面的資料并回答問題 資料一：據(jù) CCTV﹣ 4 新聞報(bào)道，一只剛失去幼崽的貓 ，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生便失去媽媽的小狗崽， “母子 ”情深如一家． 資料二：科學(xué)家做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：人們把紅薯撒在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食，一只 2 歲的小猴破天荒的首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來，其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)這種處理紅薯的辦法． （ 1）從行為獲得的途徑來說， “貓喂狗崽 ”的行為屬于 行為， “其他猴子洗紅薯 ”的行為屬于 ． （ 2） “貓喂狗崽 ”的行為是由體內(nèi)的 所決定的行為． “其他猴子洗紅薯 ”的行為是在 的基礎(chǔ)上，通過 的作用而形成的行為． 20202017 學(xué)年遼 寧省丹東
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