華師大版高中歷史第二冊期中測試(已修改)
2024-12-01 00:53 本頁面
【正文】 瑞安中學(xué) 2020 學(xué)年第二學(xué)期高一期末考試 歷史 試卷（文科） 審核人：陳亮 校對人：張浩 一、 單項選擇題：在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合要求的（本 大題共 30 小題，每小題 2 分，共 60 分） 在中國古代 “ 家國一體 ” 的社會中，忠孝觀念源遠(yuǎn)流長，其源頭是 A、 宗法制 B、 郡縣制 C、 君主專制 D、 中央集權(quán)制 公元前 3 世紀(jì)末，秦始皇 “ 平定天下，海內(nèi)為郡縣 ” 。下列有關(guān)文中所提政治制度說法正確的是 A、實(shí)現(xiàn)了官僚政治向貴族政治的轉(zhuǎn)變 B、奠定了中國封建地方行政 的 基本框架 C、我國古代地方實(shí)行縣制的開端 D、徹底結(jié)束了中國封建割據(jù)局面 下列關(guān)于刺史制度的說法正確的是 ①是秦朝時設(shè)立的監(jiān)察制度 ②刺史履行監(jiān)察權(quán)，有超越百官的權(quán)利 ③東漢初年，刺史的監(jiān)察權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng) ④刺史制度加強(qiáng)了皇權(quán) A、 ①②④ B、 ①②③ C、 ③④ D、 ②③ 唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相薦舉，主要評議皇帝得失；宋代諫官由皇帝選拔，主要評議 宰相是非。這說明 A、 唐代君主的權(quán)力不受制約 B、 唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力 C、 宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé) D、 宋代君主專 制 的程度高于唐代 秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，康熙時這套制度得到強(qiáng)化。在這兩個不同時期中央集權(quán)制度對社會發(fā)展產(chǎn)生的相 同影響是 A、 適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā) 展水平 B、 阻礙了中國社會的進(jìn)步 C、 鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一的多民族國家 D、推動了思想解放 和科技的進(jìn) 步 假設(shè)你是唐太宗時的一名 中書省長官，為挫敗突厥貴族對內(nèi)地的 南下騷 擾，起草了一份關(guān)于如何出兵防御的詔令，接下來 該詔令應(yīng)該 A、 交唐太宗裁定 B、 交門下省審議 C、 交兵部出兵 D、 交內(nèi)閣處理 在我國甘肅漢代烽燧遺址中出土的漢代木簡中記錄了這座烽燧所用的兵器及其他駐屯軍用品的數(shù)目，其中有東漢和帝 “永元 ”的紀(jì)年。對上述信息的認(rèn)識正確的是 A、活字印刷術(shù)起源于木簡刻字 B、為便 于流傳，棄紙而用木簡 C、木簡上的文 字 應(yīng)該是楷書 D、木簡仍是當(dāng)時重要的書寫載體 “他是東晉人，創(chuàng)造出一種新穎秀麗的書法，后人尊稱他為 ?書圣 ?。 ”這段話所 描述的歷史人物是 A、 王羲之 B、 顏真卿 C、蘇東坡 D、李斯 學(xué)完“古代中國的中央集權(quán)制度”后，某班四位同學(xué)就本單元內(nèi)容分別擬定四個選題準(zhǔn)備開展研究，這四個選題的研究最終將無法成功的是 A、 《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者 — 大禹》 B、 《趣談周武王與分封制》 C、 《論 參知政事在宋朝政治中 的 作用 》
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