【總結(jié)】陳涉世家司馬遷司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢夏陽人。史學(xué)家文學(xué)家,10歲“誦古文”,20歲開始游歷,游蹤遍及南北,到處考察風(fēng)俗,
2025-08-04 23:17
【總結(jié)】初中語文文言文復(fù)習(xí)課件陳涉世家隨堂鞏固一、找出下列句中通假字并解釋。1、茍富貴,無相忘?!啊蓖啊?,意思為。2、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳?!啊蓖啊保馑紴?。3、為天下
2025-08-15 21:54
【總結(jié)】語文《陳涉世家》復(fù)習(xí)按ESC退出首頁知識(shí)積累綜合探究按ESC退出首頁知識(shí)積累綜合探究1.重點(diǎn)詞語解釋(1)嘗與人傭.耕被雇傭(2)輟.耕之壟上停止(3)悵.恨久之失望(4)茍.富貴,無相忘如果
2025-11-13 01:36
【總結(jié)】司馬遷陳涉世家司馬遷陳涉世家課文選自《史記》?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,原名《太史公書》,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀(jì)”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到
2025-08-04 23:39
2025-08-05 00:26
【總結(jié)】《陳涉世家》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,大規(guī)模地興建宮殿和陵墓,以及筑長城、修馳道,對(duì)匈奴和南越的用兵,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,極大地加重了人民的徭役和賦稅負(fù)擔(dān)。同時(shí),還...
2025-11-27 01:28
【總結(jié)】精品資源陳涉世家教學(xué)要點(diǎn)一、認(rèn)識(shí)陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過程及其歷史必然性。二、把握本文運(yùn)用對(duì)話及對(duì)話時(shí)的語氣來表現(xiàn)人物性格的寫法。三、材料處理詳略得當(dāng)。四、背誦課文重點(diǎn)段落。教學(xué)設(shè)想一、教學(xué)重點(diǎn)是講清大澤鄉(xiāng)起義的原因和經(jīng)過,了解人物對(duì)話的語氣表達(dá)方式;教學(xué)難點(diǎn)是對(duì)多義詞不同含義的理解,以及對(duì)文中有關(guān)迷信活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)。二、二、課前布置預(yù)習(xí),讓
2025-05-02 23:58
【總結(jié)】精品資源陳涉世家教學(xué)目的一、了解陳涉起義的原因及起義后的主要情況二、理解記事詳略得直的剪裁方法。三、體會(huì)小說與史傳的異同。教學(xué)設(shè)想一、安排三課時(shí)二、采用整體入手的方法,每一“循環(huán)”都做到完整地閱讀、朗讀、講述、分析。三、重點(diǎn)地突出一些字、詞、句,避免逐字、逐句、逐段平均主義地講解。凡有注解的,不講,由學(xué)生利用注解讀懂課文。用一個(gè)不同斷句的例子擴(kuò)
2025-04-17 12:17
【總結(jié)】精品資源陳涉世家教學(xué)目的????一、熟悉課文,疏通文意。????二、理解課文的基本內(nèi)容。????三、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力。教學(xué)重點(diǎn):一、背誦課后要求背誦的兩段。二、理解文中通假字、一詞多義、古今異義等現(xiàn)象。教學(xué)難點(diǎn)客
【總結(jié)】精品資源《陳涉世家》參考教案教學(xué)目的一、熟悉課文,疏通文意。二、理解課文的基本內(nèi)容。三、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力。教學(xué)設(shè)想一、在熟悉課文的前提下,疏通文意。主要利用正音、斷句(讀準(zhǔn)句中停頓)、范讀等方法,引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文;然后,由學(xué)生的二人小組試澤全文,流通文意,其中,讀不懂的語句,集體解疑。二、充分利用課后練習(xí),將其自然融入課堂教學(xué)中,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落
【總結(jié)】《陳涉世家》的教案設(shè)計(jì) 1、掌握重點(diǎn)字、詞、句的含義,能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,說出起義的原因和經(jīng)過。 2、讀懂、讀熟課文,結(jié)合課文了解人物性格和文中的思想內(nèi)涵,背誦精彩語...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】陳涉世家(教案)教學(xué)目標(biāo)1、熟讀課文,疏通文意、理出行文線索。2、認(rèn)識(shí)陳勝、吳廣起義的原因、經(jīng)過及歷史的必然性。3、掌握一詞多義和通假字。教學(xué)重點(diǎn)熟讀課文、理解文意。教學(xué)難點(diǎn)把握人物的性格特征。教學(xué)疑點(diǎn)雇農(nóng)出身的陳勝,為何冠以“世家”進(jìn)行記述。教學(xué)時(shí)間3課時(shí)教學(xué)過
2025-11-15 14:03
【總結(jié)】《陳涉世家》復(fù)習(xí)重點(diǎn)注釋輟耕之壟上:悵恨久之:茍富貴:安知:發(fā)閭左謫戍漁陽:屯大澤鄉(xiāng):皆次當(dāng)行:會(huì)天大雨:失期:今亡亦死,舉大計(jì)亦死:等死:死國可乎:苦秦:以數(shù)諫故:楚人憐之誠以吾眾:
【總結(jié)】精品資源陳涉世家教材分析:課文節(jié)選自《史記》,記敘了陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義爆發(fā)的原因、經(jīng)過和浩大的聲勢,表現(xiàn)了陳勝的偉大抱負(fù)和遠(yuǎn)見卓識(shí)以及在關(guān)鍵時(shí)刻所顯示的非凡的謀略和領(lǐng)導(dǎo)才干。文章善用個(gè)性化的語言來表現(xiàn)人物,用詞極富表現(xiàn)力。學(xué)情分析:本文篇幅較長,生僻字也較多,學(xué)生朗讀、理解都有一定的難度,首先要教會(huì)學(xué)生朗讀,通過反復(fù)的朗讀熟悉課文,把握人物說話的
【總結(jié)】第一篇:陳涉世家說課稿 《陳涉世家》說課稿 各位老師: 晚上好,我是姜桂珍。我今天說課的題目是《陳涉世家》(板書:課題、作者)。下面我將從說教材、說學(xué)情、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)五個(gè)...
2025-10-19 15:07