九年級科學(xué)物理問題的解題思路(已修改)
2025-11-23 00:01 本頁面
【正文】 物理問題的解題思路 一般解題思路 讀題（瀏覽） 確定解題方向 重點(diǎn)閱讀 收集相關(guān)信息 尋找原理依據(jù) 解決問題 在上體育課時(shí) ， 遇到了一些場景 ， 并聯(lián)想到學(xué)過的物理知識 。 下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是： A． “ 仰臥起坐 ” 時(shí)利用了大氣壓的道理 B． “ 跳遠(yuǎn)助跑 ” 時(shí)利用了慣性的道理 C． “ 踢足球 ” 時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理 D．“單杠表演”時(shí)手上搓鎂粉利用了增大摩擦的道理 基礎(chǔ)問題解決 假如海水的密度是 10 103 kg/m3 ，那么下列不可能發(fā)生的現(xiàn)象是： 類似問題情景不同解決方法 助跑 在跳遠(yuǎn)中起什么作用？ 助跑 在跳高中起什么作用？ 知識與技能綜合 : 小明在學(xué)校參加植樹 ，使用圖示的鋼絲鉗 ， 剪鐵絲固定小樹苗 。 他使用的鉗子是省力的還是費(fèi)力的 ？ 畫出作用在鉗子上動(dòng)力的力臂 。 剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長 10cm， 阻力臂長 1cm， 若鐵絲被剪斷需要 1000N的力 ， 小明至少要用多大的力才能將鐵絲剪斷 ？ 小明在剪一根較粗的 鐵絲時(shí)，怎么也剪不斷， 請你利用學(xué)過的杠桿知 識幫小明想辦法剪斷這 根鐵絲，并說明這么做 的道理 F1 L1= F2 L2 F1=F2 L2/L1 =1000N 2cm/10cm=200N （中間步驟未寫單位，最后寫單位不扣分） l1 省力 如圖 辦法：在鉗柄上套鐵管等 道理：阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長越省力 （
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