懸濁液乳濁液溶液(已修改)
2025-08-16 16:33 本頁面
【正文】 第七章第一節(jié) 懸濁液乳濁液溶液教學(xué)目的 知識：了解溶液、溶質(zhì)、溶劑的基本特征；了解溶液、懸濁液、乳濁液的一般用途。能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。思想教育：培養(yǎng)從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)問題并求甚解的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。重點難點 溶液的概念及溶液、溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系，從微觀角度認識溶質(zhì)、懸濁液、乳濁液的區(qū)別。教學(xué)方法 實驗、分析講解相結(jié)合。教學(xué)用具 儀器：試管、藥匙、試管架、滴管。藥品：蒸餾水、植物油、泥土、食鹽、蔗糖。教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動教 學(xué) 意 圖【引言】溶液對我們來說并不陌生，在前面幾章的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)用過哪些溶液？同學(xué)們對于溶液雖有一些了解但還很不夠，在這一章，我們將進一步學(xué)習(xí)有關(guān)溶液的基礎(chǔ)知識?；貞?、思考通過新課的引入向?qū)W生說明現(xiàn)有知識解決生產(chǎn)和生活中的實際問題還遠遠不夠，以激起學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握更多知識的積極性?！景鍟康谝还?jié) 懸濁液 乳濁液 溶液【板書】將不同物質(zhì)放到水中，是不是都能夠得到溶液呢？讓我們一起做幾個實驗。【投影】 分組實驗。注意觀察實驗現(xiàn)象并將現(xiàn)象記錄下來。把簡單易做的實驗改為邊講邊實驗，多給學(xué)生創(chuàng)造動手的機會，不僅激發(fā)了旺盛的求知欲望，又能培養(yǎng)學(xué)生全面觀察實驗?zāi)芰Γ瑥浹a了教師演示實驗一
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