【總結(jié)】第七課大變革的時代西周末年，周幽王做出了哪一件蠢事呢？烽火戲諸侯復習引導春秋五霸、戰(zhàn)國七雄的紛爭說明了什么？周天子成為傀儡三家分晉、田氏代齊說明了什么？大夫勢力超過諸侯新生的政治勢力要求改變舊的政治制度，是社會發(fā)展的必然。與時俱進，改革勢在必行。導入新課通過預習，大
2024-11-24 16:28
【總結(jié)】請你回顧一下中世紀歐洲的情況提示:⑴起止時間⑵社會特點以上14世紀前后意大利的圖片說明了什么？說明14世紀前后，意大利的城市商業(yè)發(fā)達產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級。哥倫布像油畫《蒙娜麗莎》以上圖片產(chǎn)生于哪兩個歷史事件中？?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、
2024-11-24 17:36
【總結(jié)】蘭州恒大名都首期主體及配套建設(shè)工程分戶驗收策劃方案蘭州恒大名都首期主體及配套建設(shè)工程高層住宅工程質(zhì)量分戶驗收策劃方案中建三局股份公司蘭州恒大名都建設(shè)工程項目經(jīng)理部二〇一二年三月〇一日1、高層住宅工程質(zhì)量分戶驗收制度編制依據(jù)為了加強住宅工程質(zhì)量管理，落實建筑市場各責任主體的質(zhì)量責任，維護廣大住戶的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管
2025-04-27 23:28
【總結(jié)】第一單元史前時期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源中國歷史七年級上冊盤古開天三皇（天皇地皇人皇）五氏五帝黃帝顓頊帝嚳帝堯虞舜有巢燧人伏羲女媧神農(nóng)遠古的傳說大禹治水炎黃傳說堯舜禹傳說黃帝陵新課導入庚子年（202
2025-03-12 21:21
【總結(jié)】?起點：文藝復興和新航路的開辟（14—16世紀）?終點：第一次世界大戰(zhàn)（1917年）?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。第10課一、文藝復興1、興起的時間：14世紀前后2、發(fā)源地：意大利3、興起原因14世紀意大利資本主義萌芽產(chǎn)生資產(chǎn)階級興起
2025-01-18 01:08
【總結(jié)】第10課資本主義時代的曙光資本主義時代：1、進步——政治制度、經(jīng)濟、文化，比過去的封建社會更加的進步。中古歐洲社會：等級森嚴的西歐封建社會：封建舊貴族與教會殘酷壓迫人民，階級矛盾尖銳而不可調(diào)和。西歐城市的重新興起：先進的資產(chǎn)階級產(chǎn)生，階級沖突加劇。2、斗爭——反對
2025-01-06 15:01
【總結(jié)】世界最大的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第七課大變革的時代1、了解戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具和牛耕的廣泛使用，都江堰（yàn）水利工程情況，掌握商鞅（yāng）變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2、學習評價商鞅、李冰等歷史人物。3、認識：改革求發(fā)展，改革求進步，改革是社會發(fā)展的需要，是時代需要。【學習目標
2024-11-30 11:52
【總結(jié)】第三課時代精神的精華第1課時真正的哲學都是自己時代的精神上的精華1．知識目標(1)識記哲學是時代精神的精華。(2)理解哲學與時代的關(guān)系。(3)運用哲學與經(jīng)濟、政治和文化的關(guān)系，分析說明哲學是社會變革的先導。2．能力目標通過對哲學與時代精神關(guān)系的思考和學習，增強學生的時代感和使命感，使學
2025-11-08 05:06
2024-11-24 16:32
【總結(jié)】第18課夢想成真的時代第一次第二次第三次時間理論標志時代三次科技革命對比表（九上p92）18世紀60年代牛頓力學蒸汽機的發(fā)明和廣泛使用蒸汽時代19世紀70年代電磁學電的發(fā)明和廣泛使用電氣時代20世紀四五十年代愛因斯坦
2025-07-20 07:49
【總結(jié)】第3課：探究水的組成?引入：?水屬于哪一類物質(zhì)？?它是由哪些元素組成？?玻璃瓶中的水結(jié)冰后為什么會將瓶子凍裂？一、是的物理性質(zhì)：{學生閱讀，指出物理性質(zhì)}1，通常水是無色、無氣味、無味道的液體。2，1大氣壓下，水的凝固點為0。C，沸點，,3，冰比水輕，冰浮在水面上；
2025-09-19 16:09
【總結(jié)】第七單元我們所在的大洲亞洲■人口的增長與分布■人口帶來的壓力第3課人口最多的大洲亞洲是世界上人口最多的大洲導入導入人口的增長與分布世界大洲和地區(qū)人口數(shù)量及人口自然增長率亞洲東部、東南部、南部沿海及大河中下游平原地區(qū)人口密度大。亞洲北部、西部和中部的廣大地區(qū)，人口較為稀疏。人
2024-11-24 15:57
【總結(jié)】第四單元經(jīng)濟與文化■工業(yè)與我們■主要工業(yè)地帶和工業(yè)基地第3課工業(yè)的分布返回返回化工鋼鐵高新技術(shù)造船工業(yè)與我們下圖中涉及了哪些工業(yè)部門？開采鐵礦冶煉鋼鐵機械制造紡紗織布重工業(yè)：以提供生產(chǎn)資料為主的工業(yè)部門?；瘜W工業(yè)汽車制造石油開采造船
2024-12-08 04:32
【總結(jié)】第3課阿里改革的后果安徽省肥西中學黃小波穆罕默德〃阿里的對外擴張改革后國力的增強,鞏固專制統(tǒng)治和民族獨立第一階段：1811—1831年打著素丹的旗幟，打擊分裂勢力、實行對叛逆者討伐的擴張手法第二階段：1831—1841年直接挑戰(zhàn)奧斯曼帝國，以圖取而代之四次出兵分別指向四國：東方
2025-07-20 10:56
【總結(jié)】［教學設(shè)計］第11課開辟新時代的“宣言”一、〖課程標準〗簡述憲章運動的基本史實，了解歐洲早期工業(yè)無產(chǎn)階級在反對資產(chǎn)階級斗爭中提出的基本要求。講述馬克思、恩格斯的革命活動，概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。二、〖教學目標〗知識與能力簡述英國憲章運動的基本史實，明確憲章運動是歐洲早期資本主義發(fā)展弊端的必然產(chǎn)物。
2024-11-24 14:20
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