c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)報(bào)告-煙花綻放(已修改)
2025-08-06 15:10 本頁(yè)面
【正文】 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書設(shè)計(jì)題目 煙花綻放系 別 計(jì)算機(jī)工程系專 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班 級(jí) 姓 名 指導(dǎo)教師 設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)日期2011年 12 月 24 日設(shè)計(jì)時(shí)間2011年12月26日 至 2010年12月30日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、目的和意義本課程設(shè)計(jì)是《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程的后繼教學(xué)環(huán)節(jié), 通過(guò)研究C語(yǔ)言中圖形編程技術(shù)或者聲音控制等其它方面的多媒體編程技術(shù)，一方面拓展學(xué)生在這些領(lǐng)域的C語(yǔ)言知識(shí)，另一方面使學(xué)生在運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐開發(fā)，更好的培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。本次課程設(shè)計(jì)學(xué)生可以根據(jù)喜好，可以利用復(fù)雜的數(shù)據(jù)類型實(shí)現(xiàn)成績(jī)管理系統(tǒng)等小型的綜合應(yīng)用程序。二、題目（可從下面題目中任選一個(gè)） C語(yǔ)言的圖形編程應(yīng)用 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)如菜單、圖形的顯示，再如動(dòng)畫和小游戲。 簡(jiǎn)易電子琴模擬程序的實(shí)現(xiàn) 為實(shí)現(xiàn)在鍵盤模擬電子琴設(shè)計(jì)的程序。由學(xué)生自行設(shè)計(jì)并且實(shí)現(xiàn)。 成績(jī)管理程序 學(xué)生本人設(shè)計(jì)具體方案，然后改進(jìn)和編碼實(shí)現(xiàn)。三、課程設(shè)計(jì)報(bào)告書應(yīng)包括的主要內(nèi)容介紹概要的思路和設(shè)計(jì)方案，程序的總體功能和模塊劃分。 主要算法的介紹及流程圖，主要功能的實(shí)現(xiàn)手段的說(shuō)明文檔。 對(duì)于有設(shè)想但最終未實(shí)現(xiàn)的功能的大致編程思路的闡述和設(shè)計(jì)過(guò)程中的啟發(fā)。四、進(jìn)度要求設(shè)計(jì)時(shí)間： 2011年12月19日至2011年12月25日編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告書： 2011年12月26日至2011年12月29日提交報(bào)告及答辯時(shí)間： 2011年12月30日 ?？扑摹⑦M(jìn)度要求設(shè)計(jì)時(shí)間：
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