【正文】 湖 南 工 業(yè) 大 學(xué) 20xx 屆 成人教育 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 材 料 院 (部 )： 冶金工程學(xué)院 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 專 業(yè)： 金屬材料工程 班 級(jí)： 20xx 級(jí) 學(xué) 號(hào)： 20xx 年 4 月 1 材料清單 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告 指導(dǎo)教師評(píng)閱表 評(píng)閱教師評(píng)閱表 答辯及最終成績(jī)?cè)u(píng)定表 畢業(yè) 論文（設(shè)計(jì)說明書） 2 20xx 屆成人教育畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題開題報(bào)告 院 (部 )：湖南工業(yè)大學(xué) 專業(yè)：金屬材料工程 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班 級(jí) 20xx 級(jí) 課題名稱 彎管形件壓鑄模設(shè)計(jì) 課 題 所 屬 領(lǐng) 域 的 現(xiàn)狀 當(dāng)前國(guó)外壓鑄技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)是：壓鑄機(jī)向系列化 大型化及自動(dòng)化發(fā)展；計(jì)算機(jī)在壓鑄生產(chǎn)中應(yīng)用日益增多；壓鑄工藝 不斷采用新技術(shù)以及開展延長(zhǎng)壓鑄模服役壽命研究等。目前國(guó)內(nèi)壓鑄機(jī)廠正致力于 20xx0KN和 28000KN壓鑄設(shè)備的研制和投產(chǎn)工作，這標(biāo)志著我國(guó)的大型壓鑄機(jī)的設(shè)計(jì)和制造技術(shù)已具備國(guó)際水平。同時(shí)，對(duì)壓鑄工藝參數(shù)測(cè)試技術(shù)與裝置的壓鑄合金系列并拓展了新牌號(hào)的壓鑄合金。迄今，壓鑄技術(shù)已經(jīng)在我國(guó)形成了自己的體系，并正在穩(wěn)步發(fā)展中。 課 題 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 和特色 重點(diǎn)： 結(jié)合國(guó)內(nèi)外壓鑄技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀， 對(duì)彎管壓鑄模生產(chǎn)的零部件，生產(chǎn)工藝等進(jìn)行合理有效的選擇。 難點(diǎn)： 材料必 須具有良好的機(jī)械性能、壓鑄性能、導(dǎo)熱性能和較高的比強(qiáng) 度和比剛度， 較好的高溫力學(xué)性能和低溫韌性 。同時(shí)生產(chǎn)是要 預(yù)防粘模 和 減小壓鑄模的導(dǎo)熱，改善金屬液體的成型性 。 特色：選用鋁合金材料、石蠟涂料、一模兩腔的型腔數(shù)量等都是本設(shè)計(jì)的特色 計(jì) 劃 進(jìn) 度 收集資料、選題、完成開題報(bào)告 完成初稿并修改 修改并定稿 指導(dǎo)教師意見 簽名： 年 月 日 教研室意 見 簽名 年 月 日 說明：開題報(bào)告作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，此報(bào)告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由學(xué)生填寫，將作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)考查的重要依據(jù)，經(jīng)導(dǎo)師簽署意見及教研室審查后生效。 3 湖南工業(yè)大學(xué) 20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)閱表 院（部）：湖南工業(yè)大學(xué) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 20xx 級(jí) 專 業(yè) 金屬材料工程 指導(dǎo)教師姓名 課題名稱 彎管形件壓鑄模 設(shè)計(jì) 評(píng)語(yǔ)：（包括以下方面，限 300 字以上） 學(xué)習(xí)態(tài)度工作量完成情況； 檢索和利用文獻(xiàn)能力、外文翻譯和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力； 學(xué)術(shù)水平或技術(shù)水平、綜合運(yùn)用知識(shí)能力和創(chuàng)新能力； 是否同意參加答辯： 是□ 否□ 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 4 湖南工業(yè)大學(xué) 20xx 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)閱表 院（部）：湖南工業(yè)大學(xué) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 班 級(jí) 20xx 級(jí) 專 業(yè) 金屬材料工程 評(píng)閱教師姓名 課 題 彎管形件壓鑄模設(shè)計(jì) 評(píng)語(yǔ)：（包括以下方面） 對(duì)論文學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ) （包括選題意義；文獻(xiàn)利用能力；所用資料、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果可靠性；創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性。注意對(duì)其中可能存在的剽竊、論據(jù)作假等把好關(guān)，如果發(fā)現(xiàn)請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明）； 存在的主要不足之處與評(píng)閱人的建議（針對(duì)課題內(nèi)容給設(shè)計(jì)者（作者）提出不少于 3個(gè)問題） 選題與文獻(xiàn)綜述 優(yōu)（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 創(chuàng)新性 優(yōu)（ ） ，良（ ），中（ ），差（ ） 基礎(chǔ)理論和專門知識(shí) 優(yōu)（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 作者寫作、表達(dá)能力 優(yōu)（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 綜合評(píng)價(jià) 優(yōu)（ ），良（ ），中（ ），及格（ ），不及格（ ） 是否同意參加答辯 是□ 否□ 評(píng)閱人（簽名）： 年 月 日 5 湖南工業(yè)大學(xué) 20xx 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及最終成績(jī) 評(píng) 定 表 院（部）（公章）： 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 班級(jí) 20xx級(jí) 答辯 日期 課題名稱 彎管形件壓鑄模設(shè)計(jì) 指導(dǎo) 教師 成 績(jī) 評(píng) 定 等級(jí) 評(píng) 定 總 評(píng) 教師 1 教師 2 教師 3 教師 4 教師 5 課 題 介 紹 思路清晰，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確，實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)（論文）有應(yīng)用價(jià)值。 優(yōu) 良 中 差 答 辯 表 現(xiàn) 思維敏捷 ,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚 ，主要問題回答準(zhǔn)確大、深入 ,知識(shí)面寬。 必 答 題 優(yōu) 良 中 差 自 由 提 問 優(yōu) 良 中 差 答辯評(píng)定等級(jí) 優(yōu)（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 答辯小組長(zhǎng)簽名： 指導(dǎo)教師評(píng)定等級(jí) 優(yōu)（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 評(píng)閱教師評(píng)定等級(jí) 優(yōu)（ ），良（ ），中（ ），差（ ） 最終評(píng)定成績(jī)： 答辯委員會(huì)主任簽名： 年 月 日 湖南工業(yè)大學(xué) 20xx 屆成人教育畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 彎管形件壓鑄模設(shè)計(jì) 院 (部 )： 湖南工業(yè)大學(xué) 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 專 業(yè)： 金屬材料工程 班 級(jí)： 20xx 級(jí) 完成時(shí)間： 20xx 年 4 月 目 錄 摘要 Ⅰ ABSTRACT Ⅱ 1 緒論 ……………… …………………………………………………………… 1 2 對(duì)模具結(jié)構(gòu)的初步分析 …………………………………………………… …… 2 對(duì)零件圖進(jìn)行工藝分析 …………………………………………………… 2 分型面的確定 ……………………………………………………………… 3 確定型腔數(shù)量……………………………………………………………… 4 內(nèi)澆口 的設(shè)計(jì)……………………………………………………………… 5 直澆道的設(shè)計(jì)……………………………………………………………… 6 橫澆道的設(shè)計(jì)……………………………………………………………… 7 溢流槽的設(shè)計(jì) …………………………………………………………… 10 排氣槽的設(shè)計(jì) …………………………………………………………… 12 斜滑塊機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) ………………………………………………………… 13 3 壓鑄機(jī)的選擇 ……… ………………………………………………