面向?qū)ο笤O(shè)計定ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第11章面向?qū)ο笤O(shè)計?面向?qū)ο笤O(shè)計的準則?1模塊化?2抽象?3信息隱藏?4弱耦合?5強內(nèi)聚?6可重用啟發(fā)規(guī)則1設(shè)計結(jié)果應該清晰易懂使設(shè)計結(jié)果清晰、易讀、易懂，是提高軟件可維護

2025-05-07 08:34

uml面向?qū)ο蠼；A(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】UML面向?qū)ο蠼；A(chǔ)UML面向?qū)ο蠼?本課程內(nèi)容安排：?1、面向?qū)ο蟾拍钆cUML介紹：?2、類建模與類圖介紹：?3、用例與用例圖介紹：?4、順序圖介紹：?5、狀態(tài)圖介紹：?6、活動圖：?7、協(xié)作圖與構(gòu)建圖與部署圖介紹：?8、UML在軟件開發(fā)實例中的具體應用。1、面向?qū)?/span>

2025-04-29 03:43

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第十二章模板(補充)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計-第二部分衛(wèi)文學信息科學與工程學院山東科技大學模板1、為什么需要模板？在C++中引入模板最主要的目標仍然是為了使代碼具有好的可重用特性。在C++中，妨礙代碼重用的原因之一在于函數(shù)以及類都和類型有很強的關(guān)聯(lián)性，如果一個函數(shù)在定義時只能處理整型類型的輸入

2025-08-05 19:49

面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法-資料下載頁

【總結(jié)】面向?qū)ο蟮脑O(shè)計方法1.設(shè)計用例實現(xiàn)方案2.設(shè)計技術(shù)支撐方案3.設(shè)計用戶界面4.精化設(shè)計模型概述?OOA、OOD模型過渡平滑?分析以問題為中心，設(shè)計面向計算機實現(xiàn)。?OOD使得從問題空間到解空間的變換直觀合理。?OOD更自然地遵循抽象、信息隱藏、模塊化原則。?OOD完成信息和處理的雙重模塊化。

2025-08-07 10:59

2java面向?qū)ο笾R測試-資料下載頁

【總結(jié)】面向?qū)ο蟛糠譁y試題考試宣言:同學們,考試考多少分不是我們的目的!排在班級多少的名次也不是我們的初衷!我們考試的目的是要通過考試中的題目,檢查大家在這段時間的學習中,是否已經(jīng)把需要掌握的知識掌握住了,如果哪道題目你不會做,又或者做錯了,那么不用怕,考完試后,導師講解的時候你要注意聽!那時候?qū)W會了,記住了,也一樣不影響你高薪就業(yè)!本套題共40道不定項選擇題，其中單選3

2025-08-04 08:21

面向?qū)ο蠓治鰌pt課件-資料下載頁

【總結(jié)】?2022BUPTTSEG第九章面向?qū)ο蠓治鲂藜样i軟件工程模型與方法Models&MethodsofSoftwareEngineering2?2022BUPTTSEG北京郵電大學通信軟件工程中心本章內(nèi)容?面向?qū)ο蠓治鼍C述?用例建模

2025-01-15 16:35

php面向?qū)ο缶幊蘰pt課件-資料下載頁

【總結(jié)】2021年11月11日星期四ITEducation&Training2021/11/11PHP面向?qū)ο缶幊?PHP面向?qū)ο缶幊?021年11月11日星期四ITEducation&Training2021/11/11主要內(nèi)容?面向?qū)ο缶幊痰幕A(chǔ)知識?PHP5中面向?qū)?/span>

2025-10-10 05:03

面向?qū)ο缶幊淘瓌tppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】深藍軟件設(shè)計模式(1)導言:面向?qū)ο笤O(shè)計原則深藍軟件目錄?1面向?qū)ο蟮脑O(shè)計原則?2設(shè)計模式概論?3單件?4觀察者深藍軟件面向?qū)ο蟮脑O(shè)計原則?1單一職責SRP??LSP?DIP?ISP?LOD?7合成聚合復用原則（CARP）

2025-01-17 19:33

java2面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)(中)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】Java2面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)(中)第5章包、接口和異常第6章線程第7章輸入與輸出第8章Java的網(wǎng)絡(luò)編程第5章包、接口和異常（時間：3次課，6學時）第5章包、接口和異常?教學提示：Java將相關(guān)的類組成包，有助于大型軟件系統(tǒng)的管理。接口的設(shè)計和調(diào)用

2025-10-07 16:16

167;46面向?qū)ο蠓椒?資料下載頁

【總結(jié)】§子系統(tǒng)設(shè)計類及對象設(shè)計消息設(shè)計責任設(shè)計面向?qū)ο笤O(shè)計的四個層次：將OO分析模型轉(zhuǎn)換到OO設(shè)計模型用例對象-關(guān)系模型CRC索引卡片子系統(tǒng)設(shè)計類及對象設(shè)計消息設(shè)計責任設(shè)計分析模型設(shè)計模型對象-

2025-09-20 19:06

面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】梁昌勇信息系統(tǒng)分析、設(shè)計與開發(fā)方法第6章面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析2/29從面向?qū)ο蠓治龅矫嫦驅(qū)ο笤O(shè)計面向?qū)ο笤O(shè)計的準則啟發(fā)式規(guī)則軟件重用系統(tǒng)分解典型的面向?qū)ο笤O(shè)計類中服務的設(shè)計關(guān)聯(lián)設(shè)計設(shè)計優(yōu)化目錄3/29從面向?qū)ο蠓治龅矫嫦驅(qū)ο笤O(shè)計?面向?qū)?/span>

2025-01-07 01:57

面向?qū)ο缶幊踢M階ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】面向?qū)ο蠓庋b?方法封裝邏輯，類封裝數(shù)據(jù)和方法。通過訪問控制機制，限制對數(shù)據(jù)和方法的訪問。?成員變量都聲明為私有的。?對成員變量的訪問都必須通過本類的方法。比如get/set方法對。繼承?類重用的兩種方式：繼承和組合。?組合：在一個類中包含另外一個類的對象的引用。繼承?抽取各個子類的共同特性描述

2025-05-07 08:33

java2面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)線程ppt-資料下載頁

【總結(jié)】第6章線程（時間：3次課，6學時）第6章線程?教學提示：計算機世界要想真正地反映現(xiàn)實世界，必須解決事情的同步問題，即解決程序?qū)崿F(xiàn)多線程的問題。?因此可編寫有幾條執(zhí)行路徑的程序，使得程序能夠同時執(zhí)行多個任務，借此實現(xiàn)多線程運行。Java語言的一大特點就是內(nèi)置對多線程的支持。?本章主要介紹：Java中的線程作用機

2025-10-10 04:51

java2面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)類ppt-資料下載頁

【總結(jié)】第4章類（時間：4次課，8學時）第4章類?教學提示：培養(yǎng)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計思維方式對掌握Java語言具有十分重要的作用。?本章主要介紹：利用Java語言進行面向?qū)ο缶幊痰南到y(tǒng)分析和程序設(shè)計方法。第4章類?面向?qū)ο缶幊?類的描述?類的成員變量?

2025-10-10 04:51

面向?qū)ο笾攸c內(nèi)容ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】Lesson7JAVA面向?qū)ο缶幊讨饕獌?nèi)容主要內(nèi)容?包?類的說明符?方法的說明符?對象的銷毀（垃圾內(nèi)存回收的演示）?接口?內(nèi)部類和匿名內(nèi)部類?異常處理包（package）?為了便于管理大型軟件系統(tǒng)中數(shù)目眾多的類，解決類命名沖突的問題，Java引入了包（package）。

2025-05-07 08:34

面向?qū)ο蟾呒壖夹g(shù)2(留存版)

面向?qū)ο蟾呒壖夹g(shù)2-文庫吧

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面向?qū)ο蟾呒壖夹g(shù)2(已修改)