【正文】 黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書服 裝 設(shè) 計(jì) 專 業(yè)2013 年5 月一、 《畢業(yè)設(shè)計(jì)》課程概述 課程描述《畢業(yè)設(shè)計(jì)》是一門專業(yè)必修課，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)和訓(xùn)練會設(shè)計(jì)、懂技術(shù)、能管理的綜合應(yīng)用型人才的教學(xué)方式之一，是職業(yè)教育教學(xué)做系統(tǒng)模式的完美體現(xiàn)，是現(xiàn)代職業(yè)教育思想知行合一訓(xùn)練的重要階段。服裝專業(yè)按照人才培養(yǎng)方案在第四學(xué)期最后三周，通過畢業(yè)設(shè)計(jì)訓(xùn)練服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生品牌服裝企劃能力；行業(yè)實(shí)際問題的洞察、發(fā)現(xiàn)、探索與解決能力，使學(xué)生從入學(xué)的專業(yè)知識與技能學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)λ鶎W(xué)專業(yè)知識的梳理與轉(zhuǎn)移和專業(yè)技能的訓(xùn)練與提升，使之成為專業(yè)應(yīng)用能力，為參與社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。 課程基本信息《畢業(yè)設(shè)計(jì)》：開設(shè)在第四學(xué)期，每周16學(xué)時(shí) ，歷時(shí)3周，共計(jì)3學(xué)分。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的、任務(wù)和內(nèi)容目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間完成設(shè)計(jì)基本訓(xùn)練后的一門綜合性實(shí)踐課程，是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生重要的自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)，是直接檢驗(yàn)學(xué)生個人專業(yè)知識的綜合應(yīng)用能力的教學(xué)階段，畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)成果的代表了同學(xué)們兩年學(xué)業(yè)的專業(yè)水平，因此要求同學(xué)們以“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的態(tài)度去認(rèn)真對待，并努力將理論知識，專業(yè)技能和藝術(shù)創(chuàng)造完美地結(jié)合在一起，以大量的信息為依據(jù)，結(jié)合流行趨勢，創(chuàng)作具有主題鮮明、個性強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)作品；以深入市場調(diào)研，瞄準(zhǔn)市場，充分了解、分析、概括、總結(jié)、創(chuàng)新服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工制作、生產(chǎn)管理、市場銷售等方面行業(yè)實(shí)際情況，撰寫具有實(shí)踐指導(dǎo)意義的論文。并通過畢業(yè)設(shè)計(jì)成衣制作、論文撰寫實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)專業(yè)知識和技能的掌握程度，加強(qiáng)學(xué)生對服裝材料組合應(yīng)用、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝制作、服裝品牌策劃等專業(yè)知識的應(yīng)用和綜合鍛煉，提高學(xué)生分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。任務(wù)為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手能力和社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)具有實(shí)際、實(shí)干、實(shí)用，厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的高級應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。服裝專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合近幾年來社會和市場對畢業(yè)生的需求，擬定了今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。A、針對市場需求，找到切入點(diǎn)，以組為團(tuán)隊(duì)擬定系列設(shè)計(jì)企劃方案制作出方案冊，全面展示品牌服裝設(shè)計(jì)與運(yùn)作理念，制作系列服裝表達(dá)設(shè)計(jì)思路和效果；B、借助市場調(diào)研與行業(yè)企業(yè)調(diào)研，深入思考、深刻挖掘具有實(shí)踐指導(dǎo)意義的有關(guān)命題通過多方查找資料，廣泛收集素材，全面征集案例，用敏銳的洞察力、高度的概括力、準(zhǔn)確的判斷力、良好的邏輯思維能力撰寫能夠指導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)加工、技術(shù)改造、企業(yè)管理、市場銷售等領(lǐng)域?qū)嵺`的論文。要求學(xué)生能積極配合、盡其所能的在專業(yè)老師的指導(dǎo)下綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和實(shí)踐技能，圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)展示和論文撰寫任務(wù) 內(nèi)容A、 畢業(yè)設(shè)計(jì)方案冊 畢業(yè)設(shè)計(jì)方案冊是畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)物構(gòu)思過程的整體體現(xiàn)，其內(nèi)容包括：市場調(diào)研服裝設(shè)計(jì)的靈感來源及構(gòu)思過程、主題板塊、色彩與面料板塊、營銷板塊、服裝設(shè)計(jì)效果圖(附平面結(jié)構(gòu)圖)、裁剪圖（比例為1：5）、工藝文件和制作工藝標(biāo)準(zhǔn)書。B、設(shè)計(jì)作品每系列設(shè)計(jì)方案至少五套，并制作成實(shí)物，多則不限。以團(tuán)隊(duì)合作的形式完成。C、論文 1）開題報(bào)告2） 論文備注：論文題目可從給出的限定題目中選擇，也可自擬題目，5000－10000字左右。二、 畢業(yè)設(shè)計(jì)要求 （一）服裝設(shè)計(jì)作品要求 分組設(shè)計(jì)服裝作品一系列5－7套，并完成成衣制作；符合主題風(fēng)格，成衣或創(chuàng)意裝，服裝類別不限；款式風(fēng)格鮮明，色彩搭配合理，能準(zhǔn)確把握流行；作品完成度高，整體服飾配套合理； （二）設(shè)計(jì)方案冊要求服裝方案冊設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容需包括：靈感來源、設(shè)計(jì)構(gòu)思、服裝效果圖、 服裝款式圖、成衣實(shí)務(wù)圖、設(shè)計(jì)師工作單、工藝文件與制作標(biāo)準(zhǔn)書等。彩色設(shè)計(jì)效果圖一系列至少5套；表現(xiàn)材質(zhì)、形式不限，要求人物動態(tài)優(yōu)美，畫面整潔，比例勻稱，款式有創(chuàng)意，設(shè)計(jì)說明約為100字。款式圖一系列；畫出每一個款式的正、反面款式圖；結(jié)構(gòu)表達(dá)正確，比例準(zhǔn)確；附面料小樣（不小于3*3cm）。結(jié)構(gòu)圖： 1︰5制圖1套，標(biāo)注規(guī)格尺寸，符合制圖標(biāo)準(zhǔn)（若采用立體裁剪則把主要立裁制作步驟拍照），并附規(guī)格尺寸表。工作單：正確填寫相關(guān)資料。成衣照片：反映設(shè)計(jì)制作過程和最終成衣效果的照片若干。 （三）論文要求 基本論點(diǎn)、理論、概念正確、恰當(dāng)； 結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、邏輯合理； 語言簡練、用詞準(zhǔn)確、文字通順； 言之有理，抓住中心問題進(jìn)行充分與必要分析論證； 持之有據(jù)，既要用事實(shí)和材料論證問題，又要其資料來 源真實(shí)、可靠，并在論文結(jié)尾附注資料來源； 保證課題得到完整論述； 具體格式及要求詳見指導(dǎo)書。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間 第四學(xué)期 內(nèi)容周次 第3次課課余時(shí)間課余時(shí)間課余時(shí)間第12周周五任務(wù)布置：擬定命題搜集素材搜集素材制作方案冊第13周任務(wù)布置：論文開題草擬開題報(bào)告撰寫開題報(bào)告第14周任務(wù)布置：資料收集資料提煉整理論文撰寫提交第15周任務(wù)布置：資料收集資料提煉整理論文撰寫提交答辯PPT第16周周一答辯四、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》成績評定方法《畢業(yè)設(shè)計(jì)》成績通過設(shè)計(jì)過程與設(shè)計(jì)成果考核按五級制：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格評定。其中 平時(shí)考勤，學(xué)習(xí)與作業(yè)態(tài)度，作業(yè)過程表現(xiàn)與合作能力占10%； 方案冊占30%； 系列成衣及展示效果占20%； 畢業(yè)論文占30%； 畢業(yè)答辯占10%.黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 指 導(dǎo) 書服 裝 設(shè) 計(jì) 專 業(yè)2013 年5 月服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書一、畢業(yè)設(shè)計(jì)意義通過品牌系列服裝設(shè)計(jì)、企劃與畢業(yè)論文開題、調(diào)研佐證與撰寫以及畢業(yè)答辯借助以下知識服裝從新產(chǎn)品設(shè)計(jì)至產(chǎn)品進(jìn)入銷售環(huán)節(jié)全過程設(shè)計(jì)方式方法；系列服裝產(chǎn)品企劃