【總結(jié)】第一篇:名師工作室活動方案 洋湖鄉(xiāng)中心校“名師工作室” 活動方案 根據(jù)洋湖鄉(xiāng)中心校名師建設(shè)工程規(guī)劃及管理辦法,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,...
2025-10-16 16:50
【總結(jié)】第一篇:名師名師工作室管理制度 名師工作室管理制度 (1)每年召開一次名師工作室計劃會議,討論本年度工作室計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。 (2)每年...
2025-10-16 16:42
【總結(jié)】第一篇:名師工作室計劃[精選] 名師工作室個人工作計劃 周立海 一、指導思想 以實驗小學名師工作室精神為指針,關(guān)注教育前沿,注重在行動中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中前進。提升學科...
2025-10-16 07:25
【總結(jié)】第一篇:名師工作室活動總結(jié) 2013---2014楚雄州小學音樂名師工作室活動總結(jié) 一年的時間過得很快,在此期間,2013年11月25日至26日在我縣金碧小學舉行楚雄州小學音樂名師工作室啟動儀式,...
2025-10-16 06:56
【總結(jié)】第一篇:名師工作室活動計劃 名師工作室活動計劃 一、工作思路 本工作室以教師專業(yè)發(fā)展為導向,以教學研討為主要形式,在校名師建設(shè)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,積極主動開展教育教學問題研究,共同探討高中地理...
2025-10-16 08:52
【總結(jié)】第一篇:英語名師工作室規(guī)劃 英語名師工作室三年規(guī)劃 一、指導思想 為了發(fā)揮名師引領(lǐng)和示范作用,促使其專業(yè)發(fā)展,最終成就一批新的名師。在三年的時間里,以名師工作室為成長平臺,以課堂教學為主陣地,以...
2025-10-19 15:22
【總結(jié)】第一篇:名師工作室培訓心得( 第三次名師工作室培訓心得 ———如何評課聽課? 上周三名師工作室進行了第三次培訓活動,此次活動分聽課和觀看教學視頻同時進行,較之前有所不同,而對于我來說,更是充滿意...
2025-10-16 16:56
【總結(jié)】第一篇:名師工作室研修總結(jié) 新年的鐘聲即將敲響,平凡而又不平凡的XX年,在緊張而充實的工作生活中畫上了圓滿的句號。還是那個班,還是那本書,還是那群人,還是那個講臺,平凡依舊。XX年的春天,我跟隨著葉...
2025-09-29 22:42
【總結(jié)】第一篇:名師工作室活動方案 洋湖鄉(xiāng)中心?!懊麕煿ぷ魇摇? 活動方案 根據(jù)洋湖鄉(xiāng)中心校名師建設(shè)工程規(guī)劃及管理辦法,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,...
2025-10-04 11:13
【總結(jié)】第一篇:名師工作室成員計劃 名師工作室成員計劃(——12)作為名師工作室的一名學員,我將借助名師工作室這個平臺,自加壓力,確立目標,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進行教育教學探索和實踐活動,積極投身新課程...
2025-10-16 07:17
【總結(jié)】第一篇:名師工作室活動報道 晤言一室皆鴻儒雙劍合璧話語文 ——記武漢市“董瓊名師工作室走進光谷”教學研討活動 5月27日,武漢市“董瓊名師工作室走進光谷”教學研討活動在光谷四小舉行。秉承著推進“...
2025-10-16 08:43
【總結(jié)】第一篇:語文名師工作室 小學語文名師工作室工作實施方案 小學語文名師工作室為了創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓體制,有效推動教師專業(yè)化發(fā)展進程,促進語文教師隊伍整體素質(zhì)的提高,努力成為令管理者、教育者向往的學習型...
2025-10-16 12:13
【總結(jié)】“湖北名師工作室”評選建設(shè)管理辦法(試行)第一章總則第一條為充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用,加快我省骨干教師隊伍建設(shè),省委人才辦、省教育廳決定實施“湖北名師工作室”支持計劃,特制定本辦法。第二條名師工作室(以下簡稱“工作室”)由具備一定社會影響力的知名教師擔任主持人,由一批有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀教師擔任成員。工作室發(fā)揮“引領(lǐng)、傳承、創(chuàng)新、共享”等功能,是集教學科研、
2025-05-30 23:33
【總結(jié)】第一篇:名師工作室培養(yǎng)計劃 陽江職業(yè)技術(shù)學院附屬實驗學校 名師工作室培養(yǎng)計劃 一、總體目標 以名師帶青年教師為工作構(gòu)想,發(fā)揮名師的引領(lǐng)和感染作用,建立陽江職院附校骨干教師的培養(yǎng)機制。以師帶徒,...
2025-09-29 22:47
【總結(jié)】第一篇:名師工作室學習總結(jié) 名師工作室跟崗學習總結(jié) 2015年4月7日至4月18日,我有幸加入“鄧忠穎名師工作室”第五批學員跟崗研修學習培訓,在此期間,我成為了一個學習者和探索者?;仡欉@段時光以及...
2025-09-29 22:38