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正文內(nèi)容

10大高校組織結(jié)構(gòu)圖(已修改)

2025-07-11 06:57 本頁面
 

【正文】 ? 組織機構(gòu) 是組織活動的存在形式,組織活動則是組織機構(gòu)存在和發(fā)展的動力和源泉。沒有組織機構(gòu)就無從開展組織管理活動,更談不上實現(xiàn)管理目標。就組織這一概念有人解釋為:為了達到某些特定目標經(jīng)由分工與合作及不同層次的權(quán)力責(zé)任制度而構(gòu)成的人的集合。? 管理學(xué)家巴納德則認為:組織是有意識地協(xié)調(diào)兩個或多個人活動或力量的系統(tǒng)。任何一所學(xué)校要想正常開展教育教學(xué)活動,就必須把學(xué)校各類人員組合起來,構(gòu)成一個有機的系統(tǒng),這個有機的系統(tǒng)就是學(xué)校組織機構(gòu)。學(xué)校組織機構(gòu)就是為完成學(xué)校教育教學(xué)工作目標而將學(xué)校各個部門按一定形式組合而成的一個整體。 ?? 管理學(xué)家孔茨認為:組織機構(gòu)的設(shè)計應(yīng)當職責(zé)分明,使每個人都知道應(yīng)該做些什么,誰對什么成果負責(zé);應(yīng)能夠排除由于工作分配的混亂和多變所造成的故障;并能提供反映和支持組織目標的決策溝通網(wǎng)絡(luò)。由此可見,學(xué)校管理者在設(shè)計學(xué)校組織機構(gòu)時應(yīng)考慮六個方面的因素:專門化、部門化、指揮系統(tǒng)、控制幅度、集權(quán)與分權(quán)、正規(guī)化。因為學(xué)校工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜,任何人都無法獨自承擔(dān)學(xué)校的所有工作,因此必須對學(xué)校工作進行分工并采取專門化、部門化,建立指揮系統(tǒng),根據(jù)部門職能給予一定的權(quán)力,進行規(guī)范化管理以實現(xiàn)管理目標。?? 組織機構(gòu)一般包括兩大類:? (一) 行政性組織機構(gòu),是為完成教育教學(xué)任務(wù)、維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)而設(shè)立的。其形式為校長辦公室、教導(dǎo)(務(wù))處、政教處、總務(wù)處等。各部門有各部門的職責(zé)。 (二) 非行政性組織機構(gòu),是為配合、監(jiān)督、保證學(xué)校的各項活動而設(shè)立的。一般包括黨、群、團組織和各種研究性團體。十所大學(xué)組織結(jié)構(gòu)圖? 青島科技大學(xué)? 清華大學(xué)? 西南財經(jīng)大學(xué)? 中國海洋大學(xué)? 北京航空航天大學(xué)? 青島大學(xué)? 曲阜師范大學(xué)? 中央戲劇學(xué)院? 南開大學(xué)? 復(fù)旦大學(xué)高校組織結(jié)構(gòu)的基本類型一、直線職能制組織結(jié)構(gòu)二、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)三、矩陣制組織結(jié)構(gòu) 西南財經(jīng)大
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