【正文】 畢 業(yè) 論 文 冊學(xué)生姓名： 000 學(xué) 號： 000 系別班級： 會計系10級會計本科一班 專業(yè)（方向)： 會計學(xué) 題 目： 淺析我國企業(yè)的績效管理 指 導(dǎo) 者： 劉紅紅 評 閱 者： . 2014年 4 月 30日目 錄任 務(wù) 書.................................................................................1前期報告.................................................................................4中期報告.................................................................................7畢業(yè)論文.................................................................................13指導(dǎo)教師評語.........................................................................34同行評閱表.............................................................................35答辯記錄及決議表.................................................................362014屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書 制 定 部 門：會計系適 用 專 業(yè)：會計學(xué)指導(dǎo)教師姓名：劉紅紅指導(dǎo)教師職稱：下達(dá)任務(wù)日期：2013年11月10日畢業(yè)論文（設(shè)計）題目：淺析我國企業(yè)的績效管理專業(yè)（方向）： 會計學(xué) 學(xué)生姓名：000學(xué)號：000班級：10會本一內(nèi)容要求：一. 闡明與畢業(yè)論文題目相關(guān)的以下主要問題：1. 績效及績效管理的影響因素2. 績效管理的影響因素3. 績效管理對我國企業(yè)的作用和意義4. 我國企業(yè)為什么要進(jìn)行績效管理5. 實施績效管理是對自己目前現(xiàn)狀做出的反思與展望。6. 我國企業(yè)績效管理的問題及對策二．研讀以下與畢業(yè)論文題目相關(guān)的重要參考資料： 1 羅伯特卡普蘭，戴維：中國人民大學(xué)出版社，20092 熊蘋，中小我國企業(yè)績效管理現(xiàn)狀及對策..3 ［J］．現(xiàn)代我國企業(yè)，2008，(10)4 徐鳳，[J].經(jīng)營與管理,2011,(4)5 [M].中南大學(xué)出版社,20096周瑩，[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報， 2008,(08)7柯文進(jìn)，[J].南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)報，2009,(02)8馬新建.《人力資源管理理論與方法》，上海人民出版社，2011方法要求：論文的格式、字?jǐn)?shù)等撰寫方面的要求參照《河北金融學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》 。論文撰寫要求思路清晰,語言通順、內(nèi)容充實、論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密。撰寫論文前應(yīng)首先閱讀相關(guān)的文章研究資料，掌握學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，對相關(guān)理論著作要有很好的把握，提高理論水平及思想深度。根據(jù)開題報告和老師提出的意見對論文大綱進(jìn)行細(xì)致修改，確定大綱后認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文。撰寫論文結(jié)束后要根據(jù)老師的修改意見，認(rèn)真的修改論文，最后定稿，并按照要求參加畢業(yè)論文的答辯，嚴(yán)格按照論文進(jìn)度安排進(jìn)行論文的寫作。過程要求：2013年10月1日至10月30日 畢業(yè)論文的選題，收集資料，整理資料2013年11月1日至11月30日 下達(dá)任務(wù)書，撰寫論文大綱2013年12月1日至01月31日 撰寫論文初稿和前期報告2014年02月1日至02月28日 完成論文二稿2014年03月1日至03月31日 完成三稿和中期報告2014年04月1日至04月30日 修改論文，定稿2014年05月1日至05月15日 組織評閱、答辯，上交紙質(zhì)版和電子版歸檔河北金融學(xué)院2014屆畢業(yè)論文（設(shè)計）前期報告系：會計系 專業(yè)（方向）： 會計學(xué) 報告提交時間： 2014 年 1 月 31 日課題名稱淺析我國企業(yè)的績效管理指導(dǎo)教師姓名劉紅紅指導(dǎo)教師號02020職稱副教授學(xué)生姓名000學(xué)生學(xué)號000班級10會本一前期報告內(nèi)容要求： 工作過程我的論文題目是《淺析我國企業(yè)的績效管理》，在確定論文題目后，我去圖書館查閱了一些相關(guān)文獻(xiàn)。我認(rèn)為要寫好這個論文，首先應(yīng)該知道什么是績效。因此我首先就這個問題進(jìn)行了調(diào)查。華天謀在他的《績效管理的幾個誤區(qū)中》說道：績效，從管理學(xué)的角度看，包括個人績效和組織績效兩個方面。 遇到的問題論文的初稿已經(jīng)完成了，在從選題到確定題目到查閱相關(guān)文獻(xiàn)再到完成初稿的過程中，自己遇到了許多的問題與困惑，幸好得到了論文指導(dǎo)老師很大的幫助，正因如此我的論文才能完成的如此順利。 解決方法從字面意思分析，績效是績與效的組合?？兙褪菢I(yè)績，體現(xiàn)企業(yè)的利潤目標(biāo)，又包括兩部分：目標(biāo)管理和職責(zé)要求。企業(yè)要有企業(yè)的目標(biāo)，個人要有個人的目標(biāo)要求，目標(biāo)管理能保證企業(yè)向著希望的方向前進(jìn)，實現(xiàn)目標(biāo)或者超額完成目標(biāo)可以給予獎勵，比如獎金、提成、效益工資等；職責(zé)要求就是對員工日常工作的要求，比如業(yè)務(wù)員除了完成目標(biāo)外，還要做新客戶開發(fā)、市場分析報告等工作，對這些職責(zé)工作也有要求，這個要求的體現(xiàn)形式就是工資。效就是效率、效果、態(tài)度、品行、行為、方法、方式。效是一種行為，體現(xiàn)的是企業(yè)的管理成熟度目標(biāo)。效又包括紀(jì)律和品行兩方面，紀(jì)律包括企業(yè)的規(guī)章制度、規(guī)范等，紀(jì)律嚴(yán)明的員工可以得到榮譽(yù)和肯定，比如表彰、發(fā)獎狀/獎杯等；品行指個人的行為，“小用看業(yè)績，大用看品行”，只有業(yè)績突出且品行優(yōu)秀的人員才能夠得到晉升和重用。 效果通過查閱這些相關(guān)的資料，我對績效管理有了一定的了解，并且通過這些資料為我的論文進(jìn)行了初步的寫作。不足之處還會結(jié)合論文導(dǎo)師的意見進(jìn)行更正。五、任務(wù)書要求進(jìn)度完成情況 2013年10月1日至10月30日 畢業(yè)論文的選題，收集資料，整理資料 2013年11月1日至11月30日 下達(dá)任務(wù)書，撰寫論文大綱 2013年12月1日至01月31日 撰寫論文初稿和前期報告 2014年02月1日至02月28日 完成論文二稿 2014年03月1日至03月31日 完成三稿和中期報告 2014年04月1日至04月30日 修改論文，定稿 2014年05月1日至05月30日 組織評閱、答辯，上交紙質(zhì)版和電子版歸檔 我嚴(yán)格按照老師所下達(dá)的任務(wù)書時間進(jìn)度要求來完成論文的寫作和前期報告的撰寫。在以后的時間里會在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真修改論文和中期報告，爭取早日定稿，完成學(xué)業(yè)。六、文獻(xiàn)綜述熊蘋在《中小企業(yè)績效管理現(xiàn)狀及對策》說道：績效，單純從語言學(xué)的角度來看，績效包含有成績和效益的意思。用在經(jīng)濟(jì)管理活動方面，是指社會經(jīng)濟(jì)管理活動的結(jié)果和成效；用在人力資源管理方面，是指主體行為或者結(jié)果中的投入產(chǎn)出比；用在公共部門中來衡量政府活動的效果，則是一個包含多元目標(biāo)在內(nèi)的概念?？冃且粋€組織或個人在一定時期內(nèi)的投入產(chǎn)出情況，投入指的是人力、物力、時間等物質(zhì)資源，或和個的情感、情緒等精神資源，產(chǎn)出指的是工作任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及效率方面的完成情況。由此衍生出了績效管理的概念所謂績效管理，是指各級管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參與的績效計劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程，績效管理的目的是持續(xù)提升個人、部門和組織的績效。我在了解了什么是績效之后，緊接著另外的一個問題隨之而出。它就是什么是績效管理呢？ 赫爾曼阿吉斯在他的著作《績效管理》中認(rèn)為績效管理強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)的一致性，強(qiáng)調(diào)組織和個人同步成長，形成“多贏”局面；績效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想，在績效管理的各個環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參與?？冃Ч芾淼倪^程通常被看做一個循環(huán)，這個循環(huán)分為四個環(huán)節(jié)，即：績效計劃、績效輔導(dǎo)、績效考核與績效反饋。按管理主題來劃分，績效管理可分為兩大類，一類是激勵型績效管理，側(cè)重于激發(fā)員工的工作積極性，比較適用于成長期的企業(yè)。另一類是管控型績效管理，側(cè)重于規(guī)范員工的工作行為，比較適用于成熟期的企業(yè)。但無論采用哪一種考核方式，其核心都應(yīng)有利于提升企業(yè)的整體績效，而不應(yīng)在指標(biāo)的得分上斤斤計較。企業(yè)想要贏利那必須強(qiáng)調(diào)績效在企業(yè)管理的重要性，在企業(yè)建立以績效文化為核心的企業(yè)文化。但是，有很多企業(yè)照搬西方績效管理的理論而不考慮本國長期的歷史文化特征，這將導(dǎo)致績效管理和績效文化不符合中國的企業(yè)。　　為什么西方的績效管理的理論不適合中國呢？中國企業(yè)因為中國受傳統(tǒng)文化的影響，總是保持一團(tuán)“和氣”、崇尚“面子”?！　　爸杏埂敝馈　『芏嗥髽I(yè)管理者更愿意充當(dāng)“好好先生”，在績效評估時更多地采取折中的處理方式，因而使得績效評估結(jié)果趨于平均化，要在企業(yè)中把員工分出個三六九等比較困難，這也是績效管理制度中規(guī)定績效考核結(jié)果等級分布成為一紙空文的主要原因?！　≡谥袊幕h(huán)境中，如果公司的最高獎項連續(xù)三年被某位員工獲得，那他一定會被嫉妒所包圍。此后，在這個公司里，他將找不到太多的合作伙伴。因為公司里的業(yè)務(wù)大部分是要通過團(tuán)隊協(xié)作來完成的，總是激勵個人，反而損害了團(tuán)體協(xié)作氛圍?！　∶孀訂栴}　　中國人愛面子是天下聞名的，如果一件事讓他在實利上吃了虧，但卻有相應(yīng)的精神上的好處，即有了面子，那么他大抵是會高興的。反之，如果丟了面子，即使得了實利的好處，心里也會殘留一個疙瘩，若是這個面子丟大了的話，似乎到了終老都