九年級數(shù)學(xué)下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值習(xí)題講評課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-18 03:36

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊的三角函數(shù)值九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?30°、45°、60°的三角函數(shù)值；?.1.（1）sin30°=__________，cos30°=__________，tan30°=__________；（2）sin45°

2025-06-16 13:58

九年級數(shù)學(xué)下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值習(xí)題講評新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!

2025-06-16 18:10

初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】初三數(shù)學(xué)三角函數(shù)應(yīng)用．小楠家住在距離公路米的居民樓（如圖8中的P點(diǎn)處），在他家前有一道路指示牌正好擋住公路上的段（即點(diǎn)和點(diǎn)分別在一直線上），已知∥，，，小楠看見一輛卡車通過處，秒后他在處再次看見這輛卡車，他認(rèn)定這輛卡車一定超速，你同意小楠的結(jié)論嗎？請說明理由．ABPMN（圖8）(參考數(shù)據(jù)：≈，≈)

2025-07-22 19:21

九年級數(shù)學(xué)銳角三角函數(shù)(新編20xx10)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)過程（一）引入新知識，發(fā)現(xiàn)新問題：問題1．當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，仰頭望著操場旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，你也許很想知道，操場旗桿有多高？如圖（1）所示，九年級（1）班的同學(xué)們，站在離旗桿AE底部10米處的D點(diǎn)，目測旗桿的頂部，視線AB與水平線的夾角∠ABC為34°，并已知目高BD為1米．便算

2025-08-16 00:59

20xx年春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)2813特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的對邊與斜邊的比叫做∠A的,記作sinA,即==;把∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的,記作cosA,即cosA==;把∠A的對邊與鄰邊的比叫做

2025-06-19 12:14

三角函數(shù)的應(yīng)用專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】三角函數(shù)的應(yīng)用專題復(fù)習(xí)銳角三角函數(shù)特殊角的三角函數(shù)解直角三角形簡單實(shí)際問題cabABC知識梳理學(xué)習(xí)目標(biāo)、俯角、方位角、坡度、坡角等概念。綜合運(yùn)用解直角三角形的有關(guān)知識來解決實(shí)際問題的能力。、方程等數(shù)學(xué)思想。在應(yīng)用三角函數(shù)解決實(shí)際

2025-07-25 23:58

15-三角函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章三角函數(shù)的應(yīng)用船有無觸礁的危險(xiǎn)?如圖,海中有一個(gè)小島A,該島四周10海里內(nèi)有暗礁.今有貨輪四由西向東航行,開始在A島南偏西550的B處,往東行駛20海里后到達(dá)該島的南偏西250的C處.之后,貨輪繼續(xù)向東航行.駛向勝利的彼岸?要解決這個(gè)問題,我們可以將其數(shù)學(xué)化

2025-08-04 23:16

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時(shí)　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-15 12:04

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)第3課時(shí)特殊角的三角函數(shù)值課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第3課時(shí)　特殊角的三角函數(shù)值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于(　　)1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角

2025-06-18 05:06

九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期三角函數(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下學(xué)期三角函數(shù)測試卷班級：　　　　　　姓名：　　　　　　座號：　　　　　　成績：　　　　　　一、選擇題1．在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=1，AB=4，則sinA的值是A．B．C．D．2．當(dāng)銳角α30°時(shí)，則cosα的值是A．大于B．小于C．大于

2025-04-07 02:05

九年級數(shù)學(xué)下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)3課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】推理目標(biāo)：能根據(jù)三角函數(shù)的概念推導(dǎo)出特殊角的三角函數(shù)值，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、發(fā)現(xiàn)的能力.（難點(diǎn)）標(biāo)：（1）熟記30°,45°,60°角的三角函數(shù)值,能熟練計(jì)算含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)的代數(shù)式；（重點(diǎn)）（2）能根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出對應(yīng)的

2025-06-15 22:35

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十八章●第一節(jié)銳角三角函數(shù)九年級|下冊問題引入問題1⑴相似三角形的對應(yīng)邊之間有什么關(guān)系？⑵在直角三角形中，30°角所對的直角邊不斜邊有什么關(guān)系？⑶在直角三角形中，斜邊不兩條直角邊之間有什么關(guān)系？問題2據(jù)研究，當(dāng)高跟鞋的鞋底不地面的夾角為11°度左右時(shí)，人腳的感覺最舒適。假設(shè)美女腳前掌到

2025-06-15 12:04

九年級數(shù)學(xué)下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)1課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】標(biāo)：利用相似的直角三角形,探索直角三角形的銳角確定時(shí),它的對邊與斜邊的比是固定值,從而引出正弦的概念.（難點(diǎn)）標(biāo)：理解銳角的正弦的概念，并能根據(jù)正弦的概念進(jìn)行計(jì)算.（重點(diǎn)）推理目標(biāo)：通過觀察、比較、分析、概括得到銳角的正弦概念，體會由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力.滲透數(shù)形

2025-06-15 22:41

九年級數(shù)學(xué)下冊第28章銳角三角函數(shù)281銳角三角函數(shù)4課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】標(biāo)：讓學(xué)生熟識計(jì)算器一些功能鍵的使用，.會熟練運(yùn)用計(jì)算器求銳角的三角函數(shù)值和由三角函數(shù)值來求角.（重點(diǎn)）標(biāo)：通過使用計(jì)算器求值，探討三角函數(shù)問題的某些規(guī)律,體會函數(shù)的數(shù)學(xué)內(nèi)涵，提高學(xué)生分析問題的能力.（難點(diǎn)）標(biāo)：通過使用計(jì)算器的求一般銳角三角函數(shù)值,了解科學(xué)在人們?nèi)?/span>

2025-06-12 01:18

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