【總結】1目標導學隨堂檢測課后作業(yè)課題1愛護水資源導學導練化學用語天天練2目標導學3畫出以下離子的符號并畫出離子結構示意圖：氧離子：氟離子：鈉離子：鎂離子：化學用語天天練4導學導練知識點【引導自學】請學生自主閱讀教材P68~70，了解世界的水資源狀況和我國的
2025-06-20 14:42
【總結】第四單元 自然界的水課前熱身隨堂演練課題3 水的組成 課后作業(yè)基礎訓練課前熱身(5分鐘)基礎訓練隨堂演練(10分鐘)謝謝觀賞！Thanks!
2025-06-17 19:55
【總結】課題2 水的凈化純凈?可溶性?不溶性?混合?靜置?吸附?不溶性?可溶性?臭味?鈣、鎂化合物?肥皂水?沉淀?過濾?吸附?消毒?一二一、水的凈化方
2025-06-17 19:24
【總結】義務教育新課程標準—人教版九年級化學水的凈化明礬的凈水作用過濾1、在過濾實驗中，有哪些操作關鍵點？過濾“一貼”濾紙緊貼漏斗內壁濾紙低于漏斗邊緣濾液液面低于濾紙邊緣“二低”燒杯緊靠玻璃棒玻璃棒靠著
2025-06-12 05:21
【總結】韶關市第十三中學課程教學設計（2020-2020學年第一學期）課程名稱：九年級化學（上）主備教師：謝衛(wèi)華任課教師：謝衛(wèi)華課題：第四單元自然界的水課題1愛護水資源課型：新課課時：課時：一課時總第課
2025-11-15 19:49
【總結】課題3水的組成提出問題猜想與假設水是由什么組成的？1、水是由水元素組成的。2、水是由氫元素和氧元素組成的。查閱資料一、水的組成“易燃空氣”+氧氣水電火花點火P81資料卡片普利斯特里和卡文迪許：拉瓦錫：水
2025-06-14 17:29
【總結】課題3水的組成一二三一、氫氣的性質氫氣是、,溶于水的氣體,密度比空氣的?！扇夹?1)氫氣在空氣中燃燒時,產生色火焰。無色無臭難小淡藍一二三(2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生。收集一試管
2025-06-19 05:17
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源快樂預習感知一二一、人類擁有的水資源%×1012m32048m3快樂預習感知一二二、愛護水資源新技術工業(yè)農業(yè)生活互動課堂理解如何保護水資源人類能使用的淡水資源并不豐富,
2025-06-20 20:00
【總結】課題1愛護水資源第四單元自然界的水地球······美麗的············藍色的·····
2025-06-20 20:35
【總結】單元整合專題一專題二專題三專題四專題一、有關水的知識的綜合考查雜質而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是( )餾答案解析解析關閉蒸餾需要將液體加熱至沸騰。答案解析關閉C專題一專題二專題三專題四2.(2022山東菏澤中考)水是由氫元素和氧元素組
2025-06-15 03:21
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源2022秋季化學九年級上冊?R1．地球上的水總儲量很大，地球表面約%被水覆蓋，其中海水占全球總儲水量的96.5%，而淡水很少，只約占全球總儲水量的%。2．愛護水資源，一方面要，另一方面要防治。3．水體污染是指
2025-06-17 16:41
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題2水的凈化化學用語天天練2目標導學課標要求，知道硬水與軟水的區(qū)別。、沉淀、過濾和蒸餾等常用的凈化水的方法，知道含有哪些雜質的水可以用過濾或蒸餾的方法凈化。，知道把硬水轉化為軟水的方法，能用試驗方法區(qū)分硬水和軟水。
2025-06-18 00:47
【總結】1目標導學導學導練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學用語天天練2目標導學課標要求：能夠根據(jù)水的電解實驗知道水分解產生氫氣和氧氣，推斷出水是由氫元素和氧元素組成。，知道純凈物還可以分為單質和化合物，能夠根據(jù)物質的元素組成，判斷單質和化合物。，能從組成上識別
2025-06-18 00:33
【總結】第四單元自然界的水課題1愛護水資源1.水資源概況：地球上的水總儲量約為___________，其中__________是海水，淡水只約占其中的__________，可利用的淡水只約占其中的30.4%，即1.07×1016m3。我國淡水資源總量為___
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