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正文內(nèi)容

xx年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓方案(已修改)

2025-11-17 04:02 本頁面
 

【正文】 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓方案 編制: 審核: 復核: 批準: 二〇一 四 年六月 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓方案 為確保 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生(以下簡稱“畢業(yè)生”)入職培訓的順利進行,保證培訓效果和質(zhì)量,提高培訓效益,使畢業(yè)生在最短的時間內(nèi)熟悉公司,融入公司文化,從而為其盡早投入實際 工作打好基礎(chǔ),特制定本培訓方案。 一、培訓目的 通過總部集中培訓,全面了解公司文化、戰(zhàn)略及各部門運作流程和管理制度,激發(fā)畢業(yè)生對公司的榮譽感和工作激情,盡快熟悉公司內(nèi)部環(huán)境、熟悉公司運作,融入公司文化; 通過工作技能和職業(yè)操守等培訓,使畢業(yè)生掌握良好的工作技能,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,為公司培養(yǎng)一支忠誠、有工作激情及責任感的隊伍; 通過軍訓、晚會及其它團隊活動的參與,提高畢業(yè)生的團隊凝聚力和團隊協(xié)作精神,同時倡導競爭的理念,激發(fā)其潛能,磨練其意志; 通過車間一線實習,使畢業(yè)生盡快 熟悉公司產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝流程,并了解來自各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的問題; 通過崗位實習,使畢業(yè)生盡快掌握崗位技能,熟悉部門運作流程,為以后更好開展實際工作打好基礎(chǔ)。 二、培訓對象 應(yīng)屆大學本、專科畢業(yè)生: 60人(第 1期 25人參訓,第 2期 35人參訓) 三、培訓時間與地點: 第 2期培訓安排如下 培訓時間 ● 第一階段(即總部集中培訓階段): 7 月 15 日 — 7 月 20 日; ● 第二階段(即車間實習階段): 7 月 21 日 — 8 月 16 日; ● 第三階段(即崗位實習階段): 8 月 17 日 — 10 月 17 日。 培訓地點 ● 第一階段 :培訓部、公司各廠區(qū); ● 第二階段:培訓部、各專業(yè)公司相應(yīng)生產(chǎn)車間; ● 第三階段:實習崗位所在部門。 四、培訓講師 公司內(nèi)部兼職培訓講師 五、總體培訓思路 由人力資源中心培訓部作為培訓組織部門,成立工作組(訓導組),建立畢業(yè)生培訓檔案,全程跟蹤管理。幫助畢業(yè)生制定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展計劃,按照“輔導老師制”分階段安排相應(yīng)的輔導老師對畢業(yè)生進行一對一的培訓與輔導,幫助其提升。 六、 具體培訓思路及培訓內(nèi)容 總部集中培訓階段 培訓思路 由人力資源中心培訓部根據(jù)公司實際情況安排相應(yīng)課程對畢業(yè)生進行 全方位的入職培訓,使其盡快熟悉公司,融入公司文化,此階段輔導老師由培訓部相關(guān)負責人擔任,并對畢業(yè)生進行分組,選出正副班長,協(xié)助輔導老師進行管理。 培訓內(nèi)容 ● 企業(yè)文化、發(fā)展史及職業(yè)操守; ● 公司組織架構(gòu)及主要職能介紹; ● 公司主要管理制度及業(yè)務(wù)流程介紹; ● 基本工作技能與心態(tài)調(diào)整; ● 團隊訓練活動及軍訓; ● 文化塑造活動等。 具體課程安排見附件一《 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓課程安排表》,輔導老師及正副班長安排情況見附件二《 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓管理行政架構(gòu)圖》,班 長職責見附件三《 2020 年應(yīng)屆畢業(yè)生入職培訓班長職責》。 車間實習階段 培訓思路 為使畢業(yè)生盡快熟悉公司產(chǎn)品及工藝、生產(chǎn)流程,體驗車間生產(chǎn)一線生活,公司將安排畢業(yè)生到車間一線進行為期一個月的實習,此階段的輔導老師由各專業(yè)公司綜合部(科)安排相應(yīng)的車間班組長或師傅擔任,對畢業(yè)生進行一對一的培訓與輔導,并報人力資源中心培訓部備案,培訓部將協(xié)同專業(yè)公司綜合部(科)全程跟蹤管理。 培訓內(nèi)容 ● 掌握產(chǎn)品的主要生產(chǎn)流程; ● 了解產(chǎn)品生產(chǎn)的關(guān)鍵工序; ● 了解產(chǎn)品的生產(chǎn)原理及主要構(gòu)件、質(zhì)量控制點等 。 崗位實習階段 培訓思路 經(jīng)過前兩個階段的培訓學習后,畢業(yè)生將進入為期兩個月的崗位實習階段,由人力資源中心培訓部幫助其安排相應(yīng)的實習崗位,并全程跟蹤管理,此階段的輔導老師由畢業(yè)生所在崗位的直接領(lǐng)導擔任,部門主管領(lǐng)導擔任指導老師,對畢業(yè)生進行跟蹤培養(yǎng),并報人力資源中心培訓部備案,以便跟蹤管理; 培訓內(nèi)容 ● 所在部門的工作流程; ● 崗位實際操作技能等。 七、輔導老師任職資格及職責 任職資格 科級(含)以上干部或部門推薦的其他優(yōu)秀員工; 專業(yè)知 識扎實,經(jīng)驗豐富,品行兼優(yōu); 公司工齡兩年以上。 職責 負責及時了解畢業(yè)生的思想動態(tài),給予生活上的幫助和指導; 負責畢業(yè)生的培訓規(guī)劃, 引導并幫助其盡快熟悉工作環(huán)境、部門業(yè)務(wù)流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)接口人; 根據(jù)部門(或分公司)的工作目標與其進行溝通,共同制定工作計劃,合理安排其日常工作和階段目標; 在日常工作中,定期同畢業(yè)生進行正式面談(建議每月至少一次),根據(jù)大學生工作計劃的完成情況和表現(xiàn),及時總結(jié),并給予適時的鼓勵和指導; 接受人力 資源中心培訓部的監(jiān)督和考核,共同完成畢業(yè)生的跟蹤培養(yǎng)和管理工作。 八、培訓組織 組織部門: 領(lǐng)導組: 組 長: 副組長: 組 員: 職 責:方案的審批;過程的監(jiān)控;資源的支持;效果評估。 工作組(訓導組): 組 長: 副組長: 組 員: 職 責:方案的制定;活動的組織與執(zhí)行;跟蹤考核。 九、培訓紀律要求 不得無故遲到、早退、缺勤; 特殊情況不能參加培訓者,必須經(jīng)人力資源中心培訓部領(lǐng)導批準,辦理請假手續(xù); 上課時間,必須把手機調(diào)為振動或 關(guān)閉狀態(tài); 上課期間,認真聽講,不得打瞌睡、吃東西、談話說笑、隨意走動以及其它影響他人上課的行為,保持培訓場地整潔 , 不得隨地吐痰 , 亂丟垃圾; 愛護公共財物,不得損壞教室的設(shè)施和設(shè)備,不得在教室桌椅上涂畫刻字; 部分專業(yè)課程安排考試,必須遵守考試紀律,嚴禁夾帶、偷看等作弊行為; 認真完成培訓課程的有關(guān)作業(yè),積極參與培訓期間的各項活動或訓練; 車間實習或崗位實習階段應(yīng)認真服從輔導老師的安排和指導,遵守公司的各項規(guī)章制度; 違反上述紀律要求者,視情節(jié)輕重,按照教 育培訓有關(guān)規(guī)定進行處理。 十、培訓考核 組織部門:人力資源中心培訓部 不同階段的考核方式 總部集中培訓階段的考核 ● 考核內(nèi)容、形式、考核人 序號 考核內(nèi)容 考核形式 權(quán)重 考核人 備注 1 集中培訓的授課內(nèi)容 筆試 60% 培訓部輔導老師 2 軍事訓練 現(xiàn)場表現(xiàn)評估 10% 現(xiàn)場評委 3 培訓紀律、日常表現(xiàn) 記錄評分 10% 培訓部輔導老師 4 心得報告 記錄評分 20% 培訓部輔導老師 5 例外事項 獎懲 +10/10 輔導老師 ● 考核標準 序 號 考核內(nèi)容 考核標準 1 集中培訓的授課內(nèi)容 ● 統(tǒng)一命題、閱卷; ● 閉卷考試,滿分 100 分 ● 按卷面得分計算 2 軍事訓練 ● 達到軍訓所規(guī)定的內(nèi)容要求; ● 服從教官的指揮; ● 按要求參加各項團隊活動及匯演; ● 由教官按照平時觀察評分; ● 具體評分標準另見附件 3 培訓紀律、日常表現(xiàn) ● 基礎(chǔ)分為 20 分,按照培訓紀律,每違反一次扣一分, 扣完為止; ● 由培訓部輔導老師按照考勤及觀察評分 4 心得報告 ● 形式(手寫、整潔、按要求報告內(nèi)容); ● 內(nèi)容(對培訓內(nèi)容的理解度,有個人見解 ,能與工作的結(jié)合) 5 例外事項 ● 體現(xiàn)“誠信、合作、學習、創(chuàng)新”企業(yè)精神的典型事例; ● 較好的組織協(xié)調(diào)工作事跡; ● 軍訓有突出表現(xiàn)的; ● 培訓過程中有其它突出表現(xiàn)的; ● 以上事項每表現(xiàn)一次,獎勵 1— 3 分,總獎勵分數(shù)不超過 10 分。相反,如在以上方面有明顯較差表現(xiàn)者,每發(fā)現(xiàn)一次,扣 13 分,總扣分不超過 10 分。 車間實習階段考核 序號 考核內(nèi)容 考核形式 權(quán)重 考核人 備注 1 車間實習表現(xiàn) 出勤、態(tài)度 70% 輔導老師 2 實習總結(jié)報告 考核打分 30% 輔導老師 崗位實習階段考核 序號 考核內(nèi)容 考核形式 權(quán)重 考核人 備注 1 能力 創(chuàng)新能力、計劃總結(jié)能 力、溝通協(xié)調(diào)能力 20% 用人部門 2 態(tài)度 責任心、團隊精神、紀 律性 25% 用人部門 3 品德修養(yǎng) 誠信、品德、廉潔 15% 用人部門 4 業(yè)績 工作項目的完成 40% 用人部門 十一、考核結(jié)果的使用與管理 先進員工的評選 總部集中培訓階段、車間實習階段及崗位實習階段(分階段評選) ● 根據(jù)考核得分及表現(xiàn)記錄,由人力資源中心培訓部評定: 標兵學員:考核得分 95 分(含)以上; 優(yōu)秀學員:考核得分位于 90 分(含)~ 95 分之間; ● 在階段培訓結(jié)業(yè)典禮上,由公司領(lǐng)導給先進員工頒發(fā)榮譽證書。 綜合考核 經(jīng)過 3 個月的培訓學習后,畢業(yè)生將開始進入定崗考察期,同時公司將根據(jù)各位畢業(yè)生前三個階段的實際表現(xiàn),進行“五星級員工”和“五星級團隊”評選活動,五星級員工每人獎勵筆記本一本及書籍一本,五星級團隊給予 300元現(xiàn)金獎勵。然后對評選出的五星級員工進行跟蹤培養(yǎng),由其部門主管領(lǐng)導或?qū)I(yè)公司總經(jīng)理任總指導老師,五星級員工的直接領(lǐng)導任在職輔導老師,對其進行跟蹤培養(yǎng),人力資源 中心培訓部建立培養(yǎng)檔案,繼續(xù)跟蹤管理。 不合格員工的淘汰 對在培訓期間有下列情況之一者,公司將與其解除勞動合同: ● 考核得分少于 60 分; ● 嚴重違紀,或一般違紀 2 次以上; ● 思想態(tài)度不夠端正。 十二、前期準備工作安排 時間 項目 6 月 23 日 6 月 28 日 7 月 15 日 7 月 20 日 7 月 21 日 8 月 16 日 10 月 17 日 責任人 1 培訓方案的報批 范劍威 2 橫幅的制作 范劍威 3 培訓講師的確定 范劍威 4 軍訓教官、場地的確 定 范劍威 5 新舊應(yīng)屆生座談會人員確定 范劍威 劉瑾菲 6 車間實習的前期聯(lián)絡(luò) 范劍威 劉瑾菲 7 開學典禮、參觀路線、廠 車準備 范劍威 8 學員軍訓服的發(fā)放 ● 范劍威 劉瑾菲 9 軍訓、團隊活動及座談會 實施 范劍威 劉瑾菲 10 車間實習安排及實施 范劍威 劉瑾菲 11 集中授課、團隊活動實施 范劍威 12 畢業(yè)考試、獎品及優(yōu)秀團隊、學員證書的制作、總結(jié)會議 ● 范劍威 13 崗位部門培養(yǎng)與跟進 范劍威 14 應(yīng)屆生培養(yǎng)期滿與轉(zhuǎn)正安排 ● 范劍威 劉瑾菲 備注: “●”是指當天執(zhí)行的工作; “ ”
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