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正文內(nèi)容

中央民族大學(xué)畢業(yè)論文摘要格式要求(已修改)

2024-11-22 00:30 本頁面
 

【正文】 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 1 前 言 本模板主要以 “ 論文 ” 的形式 將 中央民族大學(xué)對 本科畢業(yè) 論文 (設(shè)計) 的主要格式 給予說明, 請同學(xué)們參照執(zhí)行。 其中正文 每頁的頁眉都標(biāo)有“中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)”字樣,頁腳標(biāo)有頁碼 , 正文行間距為 22 磅。 另外本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)要求縱向打印,頁邊距的要求為 :上 、下 、左 2cm、右 2cm,另外裝訂線 ,裝訂線位置為左,其余采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。 “前言”部分 在于使讀者對 論文 內(nèi)容獲得總體認(rèn)識 , 并為主體部分展開 做準(zhǔn)備 ,因此它不同于論文“摘要”。 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 2 一 正文和序號 本 部分 是論文第一章內(nèi)容,主要講述論文對正文和序號的要求。 其中“ 章 ” 的標(biāo)題采用 “ 四號 ”、“ 宋 體 ” ,并加粗。 ( 一 ) 正文字體 這里是論文(設(shè)計)的第一節(jié) 的 內(nèi)容 , 簡短說明: 論文(設(shè)計)正文 字體 以及 小節(jié)的標(biāo)題 均 采用 “ 小四 ”、“ 宋體 ” 。 (二) 序號 的使用 這是第二節(jié) 的內(nèi)容 ,主要說明序號 的使用 。 在書寫正文時,序號按照層次使用 “ 一 ” 、 “ 二 ” 、 “ 三 ” ? ,“ (一) ” 、 “ (二) ” 、 “ (三) ” ?表示。文中各級序號不得混用,以避免眉目不清、層次難分 ,如本章節(jié) 內(nèi)容的行文。 正文中對總項(xiàng)目包括的分項(xiàng)目也可以采用 “ ( 1) ” 、“ ( 2) ” 、“ ( 3) ”單獨(dú)序號,對分項(xiàng)目中的小項(xiàng)采用 “ ① ” 、 “ ② ” 、 “ ③ ” 的序號或數(shù)字加半括號,注意括號后不再加其他標(biāo)點(diǎn)符號。 像 “ ① ” 、 “ ② ” 、 “ ③ ”等符號的輸入可以從 Microsoft Word 菜單欄的 “ 插入 (I)” 選項(xiàng)中選擇 “ 數(shù)字 (E)… ” 來插入特殊數(shù)字符號。 (三) 其他問題 這是第一章第三節(jié)部分,主要說明目錄的制作。 本 模板中制作的目錄應(yīng)該說 是 比較 差勁的, 這主要是為了講解的便易。 但 為了避免目錄制作過程中諸多不便(如查找頁碼、添加省略號等),你可以使用 Microsoft Word 的目錄制作方法,它能使論文自動生成目錄,方便快捷。 另外 當(dāng)結(jié)束一章的內(nèi)容時, 應(yīng) 新起一頁進(jìn)入下一章的內(nèi)容,如下: 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 3 二 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)的 標(biāo)注 方法是文科類 論文寫作的一個焦點(diǎn),教務(wù)處在制訂新的論文格式時,參閱了《中央民族大學(xué)學(xué)報》(自然科學(xué)版和哲學(xué)社 會科學(xué)版),為統(tǒng)一起見,規(guī)定取消“腳注”和“尾注”,采取通用的“ 文后參 考文獻(xiàn)著錄 ” 方法 。 另外, “文后參考文獻(xiàn)著錄” 的 直接作用是使論文查閱者可以清楚快速地找到支撐論文某個觀點(diǎn)的 內(nèi)容 出處,這樣可以為他人作深入研究提供依據(jù)。 這里強(qiáng)調(diào)的是“依據(jù)”,而不是標(biāo)注和解釋。因此 “ 文后參考文獻(xiàn)著錄 ” 只要求按出現(xiàn)順序、按規(guī)定格式列舉論文需要的參考文獻(xiàn),與之無關(guān)的均不需列出。 參考文獻(xiàn) 要求 列在論文(設(shè)計)的最后,但 要 在文章中引用文獻(xiàn)的地方用阿拉伯?dāng)?shù)字在右上角 順序 標(biāo)注,以下是一個實(shí)例: 由此可見,顯意識中威武無比的男性不過是整 個權(quán)力集團(tuán)給予他的一個不相稱的碩大面具 ?? 牛郎所能做到的也不過是和織女 “盈盈一水間,脈脈不得語” 〔 [1],其他的女性更是不知所終。當(dāng)然,其間也有幸福結(jié)局的,但微乎其微 [2]。 請參考正文最后的“參考文獻(xiàn)”部分對此的注釋。 另外如果你還想了解更多關(guān)于 “ 文后參考文獻(xiàn)著錄 ” 方法的信息,可以 參閱 《 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則 》 ( 該《規(guī)則》可在網(wǎng)上直接搜索獲得 ) 。 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 4 三 關(guān)于 本模板的使用 以上是一個畢業(yè)論文(設(shè)計)的 文科類 通用模板 [3],許多部分已經(jīng)按 中央民族大學(xué)教務(wù)處 關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計)的相關(guān) 文件要求進(jìn)行了設(shè)置,包括 字體、 頁面格式等 。 對于本文中沒有提到的字號設(shè)置等,可以根據(jù)在 Word 中的設(shè)置顯示 或文件要求進(jìn)行 設(shè)定。 請同學(xué)們據(jù)實(shí)際修改利用,使自己的論文(設(shè)計)更加規(guī)范、嚴(yán)整。 另外 , 如果需要進(jìn)一步的幫助信息可以詢問你們院系的教學(xué)秘書或直接與教務(wù)處教學(xué)實(shí)踐科聯(lián)系,電話: 2478, Email: 。你也可以將你的意見反饋到教務(wù)處留言板,地址 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 5 參考文獻(xiàn) [1] 孟悅 . 兩千年 :女性作為歷史的盲點(diǎn) . 上海文論 , 1989(2): 18 [2] 朱傳禮 . 高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計 (論文 )指導(dǎo)手冊 . 高等教育出版社, 2020: 25 [3] 朱傳禮 . 高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計 (論文 )指導(dǎo)手冊 . 高等教育出版社, 2020: 500 [4] 夏敬華 . 企業(yè)流程中的常見問題 . 2020 年 8 月 9 日訪問 引用雜志格式: 作者 1,作者 2. 文章名稱 . 刊物名稱 , 年、卷 (期) : 頁碼 引用著作格式: 作者 1,作者 2. 書刊名稱 . 出版社 名 , 出版時間 : 頁碼 引用網(wǎng)絡(luò)文章: 作者 1,作者 2. 文章名稱 . 網(wǎng)絡(luò)地址 , 訪問時間 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 6 附 錄 附錄主要列入正文內(nèi)容過分冗長、或重復(fù)性的內(nèi)容,或者提供查閱方便所需的輔助性表格、計算程序及說明等,如沒有相關(guān)內(nèi)容則本部分可以略去。以下是一個附錄實(shí)例: 附錄 1 歷史紀(jì)年對照表 (公元 18401949 年 ) 公元 中國年號 干支 日 本 年 號 偽滿年號 1840 道光 20 年 庚子鼠 天寶 11 年 皇紀(jì) 2500 年 1841 道光 21 年 辛丑牛 天寶 12 年 皇 紀(jì) 2501 年 1842 道光 22 年 壬寅虎 天寶 13 年 皇紀(jì) 2502 年 1843 道光 23 年 癸卯兔 天寶 14 年 皇紀(jì) 2503 年 1844 道光 24 年 甲辰龍 弘化元年 皇紀(jì) 2504 年 1845 道光 25 年 乙巳蛇 弘化 1 年 皇紀(jì) 2505 年 1846 道光 26 年 丙午馬 弘化 2 年 皇紀(jì) 2506 年 1847 道光 27 年 丁未羊 弘化 3 年 皇紀(jì) 2507 年 1848 道光 28 年 戊申猴 嘉永元年 皇紀(jì) 2508 年 中央民族大學(xué)本科生畢業(yè)論文 (設(shè)計 ) 7 致 謝 此處可以將你在做畢業(yè)論文(設(shè)計)的感受寫上,特別是致謝,如: “ 感謝我的指導(dǎo)老師、我的父母、我的同學(xué),以及所有幫助過我的人們,沒有他們我是無法我的畢業(yè)論文的,謝謝 ” 。 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 57 上文已完。下文為附加公文范文,如不需要,下載后可以編輯刪除,謝謝! 衛(wèi)計委家庭發(fā)展科科長競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁: 非常感謝委黨委給我這次機(jī)會,站到這里來競聘家庭發(fā)展科科長的職位,我想這是對我過去工作的的肯定,也是對我未來工作的期望,我會好好珍惜這次機(jī)會。 今年是我從事人口計生工作的第七 個年頭,想想當(dāng)年,初來乍到,面對各種業(yè)務(wù)術(shù)語真是一頭霧水,聽到專業(yè)名詞看到一些藥具還會臉紅,就這樣我成為了一名計生戰(zhàn)線的新兵,一干就是七年。這一路走來,在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心幫助之下,通過自己的不斷學(xué)習(xí)努力,我不但逐漸的熟悉了業(yè)務(wù),也對這份工作產(chǎn)生了感情,同時也收獲了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。 從事計劃生育工作以來,我一直負(fù)責(zé)宣傳教育工作,主要包括新聞宣傳、幸福家庭建設(shè)、出生人口性別比綜合治理等工作。我真的很喜歡這些工作,雖然我不是學(xué)的這個專業(yè),但興趣是最好的老師,我去鉆研、去請教、多學(xué)多看多寫,自加壓力,自我 督促,從宣教工作的門外漢成為業(yè)務(wù)能手。 而過去宣教工作中的兩項(xiàng)內(nèi)容 — 幸福家庭建設(shè)、性別比治理現(xiàn)劃歸家庭發(fā)展科,再加上利益導(dǎo)向組成了現(xiàn)在的家庭發(fā)展科全部工作內(nèi)容。其中兩項(xiàng)工作都是我所從事數(shù)年、經(jīng)驗(yàn)豐富且受到好評的,因此,最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 57 我認(rèn)為,我擔(dān)任家庭發(fā)展科科長職務(wù)是有優(yōu)勢的。一是我有較強(qiáng)的寫作能力,我先后在中國人口報、徐州日報等媒體上發(fā)表千字以上文章5 篇,這有助于我區(qū)家庭發(fā)展工作經(jīng)驗(yàn)、做法的總結(jié)、提煉、推廣;二是我對組織大型活動有豐富經(jīng)驗(yàn),我連續(xù)三年參與了區(qū) “ 家庭人口文化節(jié) ” 的策劃與實(shí)施工作。三是我對兩非案件的查處經(jīng) 驗(yàn)豐富,從聯(lián)合執(zhí)法現(xiàn)場查處到案件文書制作、卷宗整理歸檔,到國家兩非系統(tǒng)的案卷錄入、系統(tǒng)維護(hù),整個流程我都非常熟悉,自從兩非納入全市科學(xué)發(fā)展考核目標(biāo)以來,我區(qū)的打擊兩非工作始終走在主城區(qū)最前列,并被列為加分項(xiàng)目。以上這些都是我在本職工作中任勞任怨、勤學(xué)肯干的一些積累和經(jīng)驗(yàn),也是支撐我能站在這里的競崗的信心與底氣。 如果委黨委信任我,把家庭發(fā)展科長這個職位交給我的話,我只想說,謝謝領(lǐng)導(dǎo),我會好好干!如果我競聘成功,我會珍惜這來之不易的崗位,顧全大局,服從命令聽從指揮。如果我競聘成功,我會擺正自己位置,謙虛謹(jǐn) 慎,團(tuán)結(jié)科室人員努力拼搏,盡職盡責(zé),出色完成各項(xiàng)任務(wù);如果我競聘成功,我將堅(jiān)決摒棄本位主義,同心同德,分工不分家,融合融入衛(wèi)計大家庭。 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,古人說: “ 不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。 ” 競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,勝不驕、敗不餒,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、追求夢想! 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 57 衛(wèi)計委衛(wèi)生計生委基層指導(dǎo)科科長競職演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 首先感謝委黨委給了我這個機(jī)會,一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。 我叫 XX,女 ,38 歲,中共黨員, 1998 年 12 月參加工作, 2020 年轉(zhuǎn)入云龍區(qū)人口計生局發(fā)展規(guī)劃科與信息科工作,現(xiàn)競聘衛(wèi)生計生委基層指導(dǎo)科科長,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促基層計劃生育基礎(chǔ)管理和服務(wù)工作,推進(jìn)基層計劃生育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè);組織實(shí)施全區(qū)計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制考核,承擔(dān)區(qū)人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體工作。希望大家給予支持 ! 一、我個人認(rèn)為我的主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn): 具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 17 年不同的工作崗位和工作環(huán)境,豐富了我的人生閱歷,也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新鮮事物的好習(xí)慣。 具有很 強(qiáng)的協(xié)作意識。無論是在本科室內(nèi)部工作,還是參加本局的重大活動,我都能以大局為重,積極出主意、想辦法,盡我所能完成一切工作。 具備良好的心理素質(zhì)。這些年來,不管是首次參加的業(yè)務(wù)工作,還是首次參與組織重大活動,我都能保持良好的心態(tài),不畏懼、不退縮,耐心細(xì)致、積極主動地做好每一樣工作。 具有過硬的業(yè)務(wù)能力。首先我認(rèn)為強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感以及對工作環(huán)境的熟悉是勝任本崗位的基本條件。我是一名擁有多年工最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng)
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