【總結(jié)】17.古詩五首◆走近作者王維(約701-761),字摩詰,盛唐時(shí)期著名詩人,官至尚書右丞。其詩畫成就都很高,蘇軾贊他“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”。李商隱(約813-約858),字義山,號(hào)玉谿生,晚唐詩人,他的詩多寫時(shí)代離亂、個(gè)人失意的感慨,尤以纏綿深摯的愛情詩和借古諷今的詠史
2025-06-21 02:53
2025-06-21 02:43
【總結(jié)】21詩詞五首約客趙師秀一、新課引入約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約丌來過夜半,閑敲棋子落燈花。二、新課講解作者簡介趙師秀(1170~1219),南宋詩人。字紫芝、靈芝,號(hào)靈秀,又號(hào)天樂。永嘉(今
2025-06-18 21:05
【總結(jié)】21詩詞五首菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾一、新課引入菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。青山遮丌住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。二、新課講解作者簡介辛棄疾(1140-12
2025-06-14 12:08
2025-06-18 21:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解蘇軾有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。2、反復(fù)朗誦,品味用詞的凝煉,理解該詞所表達(dá)的思想感情。3、領(lǐng)悟積極豁達(dá)的人生觀,培養(yǎng)樂觀向上的處事態(tài)度。自學(xué)指導(dǎo)?、背誦全詞。?、背景。?。?。浣溪沙作者:蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無
2025-06-14 15:37
【總結(jié)】30.詩詞五首一、作家訪談李白李白(701—762),字太白,號(hào)青蓮居士。唐朝著名詩人,有“詩仙”之稱。有《李太白集》傳世,代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《梁甫吟》《早發(fā)白帝城》等。韓愈(768—824),字退之,世稱韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者
2025-06-20 16:13
2025-06-20 16:10
【總結(jié)】15 詩詞五首一、字音字形二、重要詞語:美麗善良的姑娘。:君子的好配偶。:茂盛的樣子。:逆流向上去追尋她。樹:爭著飛向朝陽的樹。:游賞得還不夠。張:胸懷膽識(shí)還放得開(即還有豪興)。1.“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”有什么表達(dá)效果?點(diǎn)撥生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)心中姑娘思念之深,追求不到而痛苦難眠的樣子。2.“溯
2025-06-21 12:19
2025-06-12 04:34
2025-06-14 15:40
【總結(jié)】17詩詞五首十五從軍征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掃清閱讀障礙,朗讀詩歌,了解詩歌大意。2.在熟讀的基礎(chǔ)上,理解詩歌的意象并揣摩詩歌想要表達(dá)的情感。(難點(diǎn))3.有感情地朗讀詩歌,交流學(xué)習(xí)這首詩歌后的心得。【教學(xué)過程】一、自主預(yù)習(xí)1.樂府詩。樂府,本是漢武帝時(shí)掌管音樂的官署名稱,后來成為詩體的名稱。樂府詩最突出的藝術(shù)特色
2024-12-09 11:36
【總結(jié)】21詩詞五首如夢令李清照一、新課引入如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡丌消殘酒。試問卷簾人,卻道“海棠依舊”?!爸??知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”二、新課講解作者簡介李清照(1084—約1151),宋代著名女詞人,號(hào)易安居士。宋
2025-06-21 00:28
【總結(jié)】21詩詞五首如夢令李清照一、新課引入如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟。濃睡丌消殘酒。試問卷簾人,卻道“海棠依舊”?!爸??知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!倍⑿抡n講解作者簡介李清照(1084—約1151),宋代著名女詞人,號(hào)易安居士。宋