【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-14 02:37
2025-06-14 05:20
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-19 00:18
【總結(jié)】確定圓的條件【教學(xué)內(nèi)容】確定圓的條件【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能學(xué)會不在同一直線上的三個點(diǎn)作圓的具體方法,理解“不在同一直線上的三個點(diǎn)確定一個圓”,了解三角形的外接圓和三角形外心的概念過程與方法經(jīng)歷不在同一直線上三個點(diǎn)作圓的具體過程,從圓心與半徑的唯一性理解不在同直線上的三個點(diǎn)確定一個圓的道理。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-19 19:22
【總結(jié)】確定圓的條件一、選擇題1.若△ABC的外接圓的圓心在△ABC的外部,則△ABC是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無法確定2.可以作圓且只可以作一個圓的條件是()A.已知圓心
2025-06-15 08:40
【總結(jié)】3垂徑定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升3垂徑定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題3垂徑定理1.如圖K-21-1,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為M,則下列結(jié)論不一定成立的是()A.CM=DM
2025-06-15 12:12
【總結(jié)】7切線長定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升7切線長定理第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題7切線長定理1.2022·紅橋區(qū)期末如圖K-27-1,PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,PA=10,CD切⊙O于點(diǎn)E,與PA,PB分別交于C,D兩點(diǎn),則△
2025-06-16 14:51
2025-06-16 15:07
【總結(jié)】﹡3垂徑定理【基礎(chǔ)梳理】文字?jǐn)⑹鰩缀握Z言垂徑定理垂直于弦的直徑_____這條弦,并且_____弦所對的弧∵CD⊥AB,∴AE__BE,平分平分=ADBD?文字?jǐn)⑹鰩缀握Z言垂徑定理的推論平分弦(不是直徑)的直徑
2025-06-21 02:47
【總結(jié)】*7切線長定理,掌握切線長定理..3.通過對例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問題的習(xí)慣,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識解題的能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.BA⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°
2025-06-15 02:57
2025-06-12 12:39
【總結(jié)】*3垂徑定理,充分掌握圓的軸對稱性.、推理,充分把握圓中的垂徑定理及其逆定理.,與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用垂徑定理及其逆定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明.點(diǎn)在圓外,這個點(diǎn)到圓心的距離大于半徑點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓內(nèi),這個點(diǎn)到圓心的距離等于半徑這個點(diǎn)到圓心的距離小于半徑ABCO點(diǎn)與圓的位置關(guān)系
2025-06-15 02:56
【總結(jié)】北師大版九年級下冊數(shù)學(xué)一位考古學(xué)家在長沙馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓,以便于迚行深入的研究嗎?要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想情境導(dǎo)入??過幾點(diǎn)可以確定一個圓呢?情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),以及過丌在同一直線上的三個點(diǎn)作圓的方法
2025-06-15 05:26