【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解有理數(shù)加法的意義,初步掌握有理數(shù)的加法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.情景問題引入“飛天英雄”翟志剛在太空
2025-06-12 06:38
【總結(jié)】第2章有理數(shù)2.9有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律1.幾個(gè)不等于零的數(shù)相乘,積的符號(hào)是由________的個(gè)數(shù)決定,當(dāng)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是______時(shí),積為正;當(dāng)負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是______時(shí),積為負(fù).2.幾個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)為零,積就為___.
2025-06-15 01:54
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.情景問題引入問題1:想一想,我們已經(jīng)學(xué)過的數(shù)有
【總結(jié)】一只小蟲,沿一條東西巷的跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個(gè)方向?相距多少米?問題1:想一想說明:若規(guī)定向東為正,向西為負(fù)這個(gè)問題用乘法來解答為:2×3=6即小蟲位于原來位置的東方6米處-202462?3=6問題2:想一想一只小蟲,沿一條東西巷的跑道,以
2025-11-28 16:32
【總結(jié)】習(xí)題有理數(shù)的乘法法則3232581212231513當(dāng)a、b是下列各數(shù)值時(shí),填寫空格中計(jì)算的積與和:-2a10-60b-9-4-60-28aba+b--一、計(jì)算題①)2()21(???②)511(32
2025-11-15 11:19
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法法則教學(xué)內(nèi)容:P50-52教學(xué)目的:1、要求學(xué)生會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算;[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、使學(xué)生更多經(jīng)歷有關(guān)知識(shí)發(fā)生、規(guī)律發(fā)現(xiàn)過程。教學(xué)分析:重點(diǎn):對(duì)乘法運(yùn)算法則的運(yùn)用,對(duì)積的確定。難點(diǎn):如何在該知識(shí)中注重知識(shí)體系的延續(xù)。教學(xué)過程:一、知識(shí)導(dǎo)向:有理數(shù)的乘
2025-11-15 20:55
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-15 01:00
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的乘方知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義;2.在現(xiàn)實(shí)背景中,感受有理數(shù)乘方的必要性,掌握有理數(shù)乘方的概念,能進(jìn)行有
2025-06-13 08:06
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法法則(1)異號(hào)兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(2)同號(hào)兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(3)任何數(shù)與0相乘,都得.負(fù)絕對(duì)值正絕對(duì)值0知識(shí)點(diǎn)有理
2025-06-17 16:03
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的減法知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程,體會(huì)有理數(shù)減法與加法的關(guān)系;2.理解并掌握有理數(shù)的減法法則;3.能熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運(yùn)算.
2025-06-15 07:06
【總結(jié)】第2章有理數(shù)有理數(shù)的除法知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解有理數(shù)除法的意義,熟練掌握有理數(shù)除法法則;2.會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算.情景問題引入前面我們學(xué)習(xí)了“有理數(shù)的乘法
2025-06-13 08:05
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.下列計(jì)算正確的有()①(-4)×(-6)=-24;②(-3)
2025-06-17 15:59
2025-06-17 16:02
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則經(jīng)歷改變多個(gè)非零數(shù)相乘的乘法中因數(shù)的符號(hào)、判斷積的符號(hào)的過程,理解多個(gè)有理數(shù)的乘法法則,掌握多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算.第2課時(shí)多個(gè)有
2025-06-17 04:47
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則1.經(jīng)歷依次減小乘法中某個(gè)因數(shù)的值,觀察、類比所得算式和結(jié)果的過程,理解有理數(shù)的乘法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘法.2.借助乘積等于1的算式理解倒數(shù)的概念,
2025-06-21 12:03