華師學(xué)前兒童藝術(shù)教育基礎(chǔ)在線作業(yè)3(已修改)
2025-06-28 07:19 本頁面
【正文】 . . . . .華師《學(xué)前兒童藝術(shù)教育基礎(chǔ)》在線作業(yè)（3）（100分）一、單選題（共 40 道試題，共 80 分。）1. 在下列論述中，哪一種不符合園丁法的基本觀點的？（D ）A. 強調(diào)兒童的自然天真性，鼓勵兒童自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)力B. 強調(diào)使用富有表現(xiàn)力的新奇媒介C. 提倡讓兒童自己去探索和發(fā)現(xiàn)D. 教育的天職是將大量放之四海皆準(zhǔn)的知識教給兒童 滿分：2 分2. 發(fā)展性原則是指在進行學(xué)前兒童美術(shù)教育時要處理好（ D）A. 全體幼兒和個別幼兒的關(guān)系B. 教師和幼兒的關(guān)系C. 全面發(fā)展和特殊興趣的關(guān)系D. 當(dāng)前需要和長遠發(fā)展的關(guān)系 滿分：2 分3. 依據(jù)藝術(shù)的物化形式劃分，美術(shù)主要是一種(B)。A. 時間藝術(shù)B. 空間藝術(shù)C. 動態(tài)藝術(shù)D. 靜態(tài)藝術(shù) 滿分：2 分4. 約35歲左右的兒童處于學(xué)前兒童美術(shù)發(fā)展階段中（B）A. 涂鴉期B. 象征期C. 圖示期D. 寫實期 滿分：2 分5. 兒童畫從記憶畫、想象畫轉(zhuǎn)向自然描繪階段，這種特征出現(xiàn)于(D )。A. 概念畫期B. 錯畫期C. 圖式期D. 寫實期 滿分：2 分6. 藝術(shù)是學(xué)前兒童的一種游戲，他們對美的感受往往直接地以動作、表情、語言和活動等方式表現(xiàn)，帶有強烈的（ A）的特點。A. 動作性B. 思維性C. 表現(xiàn)性D. 抽象性 滿分：2 分7. 強調(diào)美術(shù)起源于勞動的藝術(shù)起源論是（D）A. 模仿論B. 游戲論C. 表現(xiàn)論D. 勞動論 滿分：2 分8. 在學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)中壓制兒童的創(chuàng)造活力，強調(diào)技能技巧的重復(fù)訓(xùn)練，按確定的計劃，固定的模式、步驟讓學(xué)前兒童摹仿教師的范本，這種指導(dǎo)思想是(A )A. 灌輸法B. 園丁法C. 講授法D. 對話法 滿分：2 分9. 一個5歲兒童畫了一艘神氣的輪船航行在藍色的大海上，正當(dāng)成人夸獎他時，他卻用黑色油畫棒將紙涂得零亂不堪，問他為什么，他說：“這會兒刮大風(fēng)下大雨了，輪船看不見了。”這個事例說明（D ）A. 孩子不會愛惜藝術(shù)作品B. 孩子沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣C. 藝術(shù)對孩子來說沒有什么價值D. 藝術(shù)對于學(xué)前兒童來說價值在于作畫過程，而非完美的作品本身
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1