【總結(jié)】12賣油翁R·七年級語文下冊,積累文言詞語。,學(xué)習(xí)通過具體事件說明道理的寫作方法。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入畫荻教子北宋時期,有個杰出的文學(xué)家和史學(xué)家,叫歐陽修。文章寫得很出色,在文學(xué)上有很高的成就。他四歲那年,父親去世了,家里生活非常困難。他的母親一心想讓兒子讀書,可是,哪里有錢供他上學(xué)呢?
2025-06-20 23:59
【總結(jié)】誦讀感知,整體把握1、讀準(zhǔn)字音凹凼()尷尬()煩躁()嵌著()黏性()胯骨()門檻(
2025-06-17 12:27
【總結(jié)】第三單元復(fù)習(xí)提綱一、字詞部分一)詞匯積累(要求從音、形、意三個方面掌握)宰割zǎigē籌劃chóuhuà彷徨pánghuáng仰慕y(tǒng)ǎngmù可歌可泣鮮為人知xiǎn當(dāng)之無愧鋒芒畢露家喻戶曉婦孺皆知馬革裹尸鞠躬盡瘁死而后已衰微赫然迭
2024-12-08 16:01
【總結(jié)】14秋天一二三一、字音字形1.識記生難字丁.丁(zhēnɡ)棲.息(qī)寥.闊(liáo)枯涸.(hé)鳊.魚(biān)烏桕.(jiù)夢寐.(mèi
2025-06-20 15:36
【總結(jié)】13風(fēng)雨一二三一、字音字形1.識記生難字偌.大(ruò)蜷.曲(quán)倏.忽(shū)錐.形(zhuī)隨即.(jí)凸.起(tū)屋yán(檐)攀
2025-06-12 00:57
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級
2024-11-26 19:03
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀(一)《駱駝祥子》1.《駱駝祥子》作者_(dá)___,原名_______,族,(籍貫)人,有“_____________”的稱號。2.《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車,卻冒險牽回了三匹______。3.《駱駝祥子》的主人公是_____,是他的
2025-06-20 15:56
2025-06-20 15:26
【總結(jié)】楊絳重點研讀(8-16)人物描寫方法:肖像、語言、動作、神態(tài)、心理閱讀8-16段,畫出有關(guān)老王的肖像、語言、動作、神態(tài)描寫的語句,并體會其表達(dá)作用。問題探討1、那么老王臨死之前還要送作者一家人雞蛋和香油的行為背后究竟隱藏著他怎樣的心理呢?像老王這樣一個飽受白眼的下層勞動
2025-06-20 21:32
【總結(jié)】老王楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、理解老王的“苦”不“善”,把握其性格特點,領(lǐng)會作者的思想感情?二、領(lǐng)會從文章語言及人物刻畫中滲透出的愛的博大字詞識記老王是誰?為什么寫他??三輪車夫?“幾年過去了,我漸漸明白,那是一個并運(yùn)的人對丌并者的愧怍”作者為什么愧怍??并運(yùn)——
2025-06-20 18:54
【總結(jié)】楊絳楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》,散文集《干校六記》、《將飲茶》等,長篇小說《洗澡》。錢鐘書(1910—1998),江蘇無錫人。學(xué)者,作家,著有小說《圍城》和學(xué)術(shù)著作《談藝錄》、《管錐編》等。你了解嗎?你認(rèn)識
2025-06-26 22:34
2025-06-20 19:48
【總結(jié)】(肖像篇)人物特征:貝多芬身高五英尺左右左拉變得憂慮起來
2025-08-04 23:30
【總結(jié)】單元作業(yè)(三)一、積累與運(yùn)用(25分)1.下列加點字的注音及詞語書寫均無誤的一項是()(5分)A.確鑿.(zǎo)云霄.(xiāo)混為一談B.搓.捻(cuō)綻.開(zhàn)花團(tuán)錦簇C.企.盼(qǐ)倜.儻
2025-06-21 02:52
2025-06-21 02:44